如圖,直棱柱ABC-A1B1C1中,D,E分別是AB,BB1的中點(diǎn),AA1=AC=CB=
2
2
AB.
(Ⅰ)證明:BC1平面A1CD
(Ⅱ)求二面角D-A1C-E的正弦值.
(Ⅰ)證明:連結(jié)AC1交A1C于點(diǎn)F,則F為AC1的中點(diǎn),
又D是AB中點(diǎn),連結(jié)DF,則BC1DF,
因?yàn)镈F?平面A1CD,BC1?平面A1CD,
所以BC1平面A1CD.
(Ⅱ)因?yàn)橹崩庵鵄BC-A1B1C1,所以AA1⊥CD,
由已知AC=CB,D為AB的中點(diǎn),所以CD⊥AB,
又AA1∩AB=A,于是,CD⊥平面ABB1A1,
設(shè)AB=2
2
,則AA1=AC=CB=2,得∠ACB=90°,
CD=
2
,A1D=
6
,DE=
3
,A1E=3
故A1D2+DE2=A1E2,即DE⊥A1D,所以DE⊥平面A1DC,
又A1C=2
2
,過(guò)D作DF⊥A1C于F,∠DFE為二面角D-A1C-E的平面角,
在△A1DC中,DF=
A1D•DC
A1C
=
6
2
,EF=
DE2+DF2
=
3
2
2

所以二面角D-A1C-E的正弦值.sin∠DFE=
DE
EF
=
6
3

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,斜三棱柱的底面是直角三角形,,點(diǎn)在底面內(nèi)的射影恰好是的中點(diǎn),且

(1)求證:平面平面;
(2)若,求點(diǎn)到平面的距離.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,在正四棱柱ABCD-A1B1C1D1中,AA1=
2
,AB=1
,E是DD1的中點(diǎn).
(1)求證:AC⊥B1D;
(2)求二面角E-AC-B的大。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,AB是圓的直徑,PA垂直圓所在的平面,C是圓上的點(diǎn).
(Ⅰ)求證:平面PAC⊥平面PBC;
(Ⅱ)若AB=2,AC=1,PA=1,求證:二面角C-PB-A的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,直三棱柱ABC-A1B1C1中,AB⊥BC,E為棱CC1的中點(diǎn),已知AB=
2
,BB1=2,BC=1.
(1)證明:BE是異面直線AB與EB1的公垂線;
(2)求二面角A-EB1-A1的大。
(3)求點(diǎn)A1到面AEB1的距離.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

四棱錐P-ABCD底面是平行四邊形,面PAB⊥面ABCD,PA=PB=AB=
1
2
AD,∠BAD=60°,E,F(xiàn)分別為AD,PC的中點(diǎn).
(1)求證:EF面PAB
(2)求證:EF⊥面PBD
(3)求二面角D-PA-B的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在三棱錐PABC中,不能證明的條件是(  )
A.
B.
C.
D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

設(shè)m,n是兩條不同的直線,α,β是兩個(gè)不同的平面,給出下列命題:
①若α∥β,m?β,n?α,則m∥n;
②若α∥β,m⊥β,n∥α,則m⊥n;
③若α⊥β,m⊥α,n∥β,則m∥n;
④若α⊥β,m⊥α,n⊥β,則m⊥n.
上面命題中,所有真命題的序號(hào)為_(kāi)_______.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖所示,ABCD-A1B1C1D1是長(zhǎng)方體,AA1=a,∠BAB1=∠B1A1C1=30°,則AB與A1C1所成的角為_(kāi)_______,AA1與B1C所成的角為_(kāi)_______.

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同步練習(xí)冊(cè)答案