【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,已知直線l的參數(shù)方程是t為參數(shù)),以O為極點,x軸正半軸為極軸的極坐標(biāo)系中,圓C的極坐標(biāo)方程為

1)求直線l的普通方程和圓C的直角坐標(biāo)方程;

2)由直線l上的點向圓C引切線,求切線長的最小值.

【答案】(1)圓C的直角坐標(biāo)方程為,直線l的普通方程為(2)

【解析】

1)利用兩角和差余弦公式展開,左右同乘后,根據(jù)極坐標(biāo)與直角坐標(biāo)互化原則可得圓的直角坐標(biāo)方程;參數(shù)方程消去參數(shù)后,即可得到直線的普通方程;

2)所引切線長最小時,直線上的點到圓心的距離恰為圓心到直線的距離,利用點到直線距離求得,得到切線長的最小值為.

1

,即

的直角坐標(biāo)方程為:

消去得:

直線的普通方程為:

2)由(1)知,圓的圓心為,半徑

圓心到直線距離

直線上的點向圓引切線,切線長的最小值為

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù).

(1)求函數(shù)的極值;

(2)若, 是方程)的兩個不同的實數(shù)根,求證: .

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1)求橢圓的方程;

2)設(shè)點,直線與橢圓C交于兩個不同點PQ,直線APx軸交于點M,直線AQx軸交于點N,若|OM|·|ON|=2,求證:直線l經(jīng)過定點.

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【題目】三國時代吳國數(shù)學(xué)家趙爽所注《周髀算經(jīng)》中給出了勾股定理的絕妙證明,左上面是趙爽的弦圖及注文,弦圖是一個以勾股形之弦為邊的正方形,其面積稱為弦實,圖中包含四個全等的勾股形及一個小正方形,分別涂成紅(朱)色及黃色,其面積稱為朱實以及黃實,并且利用(股勾)朱實黃實弦實,化簡得勾,設(shè)勾股中勾股比為,若向弦圖內(nèi)隨機拋擲顆圖釘,則落在黃色圖形內(nèi)的圖釘數(shù)大約為_______________.

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【題目】“一帶一路”是“絲綢之路經(jīng)濟帶”和“21世紀(jì)海上絲綢之路”的簡稱,旨在積極發(fā)展我國與沿線國家經(jīng)濟合作關(guān)系,共同打造政治互信、經(jīng)濟融合、文化包容的命運共同體.2015年以來,“一帶一路”建設(shè)成果顯著.如圖是20152019年,我國對“一帶一路”沿線國家進出口情況統(tǒng)計圖,下列描述錯誤的是( )

A.這五年,出口總額之和比進口總額之和

B.這五年,2015年出口額最少

C.這五年,2019年進口增速最快

D.這五年,出口增速前四年逐年下降

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【題目】為了解高中學(xué)生對數(shù)學(xué)課是否喜愛是否和性別有關(guān),隨機調(diào)查220名高中學(xué)生,將他們的意見進行了統(tǒng)計,得到如下的列聯(lián)表.

喜愛數(shù)學(xué)課

不喜愛數(shù)學(xué)課

合計

男生

90

20

110

女生

70

40

110

合計

160

60

220

1)根據(jù)上面的列聯(lián)表判斷,能否有的把握認(rèn)為喜愛數(shù)學(xué)課與性別有關(guān);

2)為培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,從不喜愛數(shù)學(xué)課的學(xué)生中進行進一步了解,從上述調(diào)查的不喜愛數(shù)學(xué)課的人員中按分層抽樣抽取6人,再從這6人中隨機抽出2名進行電話回訪,求抽到的2人中至少有1男生的概率.

參考公式:.

P

0.10

0.05

0.010

0.005

0.001

2.706

3.841

6.635

7.879

10.828

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某商店舉行促銷反饋活動,顧客購物每滿200元,有一次抽獎機會(即滿200元可以抽獎一次,滿400元可以抽獎兩次,依次類推).抽獎的規(guī)則如下:在一個不透明口袋中裝有編號分別為1,2,3,455個完全相同的小球,顧客每次從口袋中摸出一個小球,共摸三次,每次摸出的小球均不放回口袋,若摸得的小球編號一次比一次大(如1,2,5),則獲得一等獎,獎金40元;若摸得的小球編號一次比一次。ㄈ53,1),則獲得二等獎,獎金20元;其余情況獲得三等獎,獎金10.

1)某人抽獎一次,求其獲獎金額X的概率分布和數(shù)學(xué)期望;

2)趙四購物恰好滿600元,假設(shè)他不放棄每次抽獎機會,求他獲得的獎金恰好為60元的概率.

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