從1，2，3，4，5 這5個(gè)數(shù)字中，任取兩數(shù)，其中一個(gè)數(shù)為奇數(shù)，另一個(gè)數(shù)為偶數(shù)的概率是（　�。�
A、
3
5
B、
2
5
C、
3
10
D、
1
2
考點(diǎn)：古典概型及其概率計(jì)算公式
專(zhuān)題：概率與統(tǒng)計(jì)
分析：根據(jù)排列組合，求出事件個(gè)數(shù)，所有的取法有C
 
2
5
=10，符合題意的有3×2=6，
運(yùn)用古典概率公式求解．
解答： 解：∵1，2，3，4，5 這5個(gè)數(shù)字中，任取兩數(shù)，其中一個(gè)數(shù)為奇數(shù)，另一個(gè)數(shù)為偶數(shù)
∴所有的取法有C
 
2
5
=10，
符合題意的有3×2=6，
所以概率為：
6
10
=
3
5

故選：A
點(diǎn)評(píng)：本題考察了古典概率的求解，很容易，屬于簡(jiǎn)單的計(jì)算題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

由于連續(xù)遭受臺(tái)風(fēng)的襲擊，我國(guó)沿海某地有一工廠(chǎng)廠(chǎng)房倒塌，只余下長(zhǎng)14米的舊墻一面，現(xiàn)工廠(chǎng)準(zhǔn)備利用這面舊墻重新建造平面圖形為矩形，面積為126平方米的廠(chǎng)房，工程條件是：
（1）建1米新墻的費(fèi)用為b元；
（2）修1米舊墻的費(fèi)用為
b
4
元；
（3）拆去1米舊墻所得的材料建1米新墻的費(fèi)用為
b
2
元，
試問(wèn)利用舊墻多少米時(shí)建墻所用費(fèi)用最��？

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知函數(shù)f（x）=x2（ax+b）（a，b∈R）在x=2處取得極值，且f（x）的圖象在點(diǎn)（1，f（1））處的切線(xiàn)與直線(xiàn)x-3y=0垂直，求：
（Ⅰ）a，b的值；
（Ⅱ）函數(shù)f（x）的單調(diào)區(qū)間．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如果函數(shù)af（x）=
x3
3
-x-a有三個(gè)零點(diǎn)，則a的取值范圍是
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知ab＞0，則函數(shù)y=ax2與y=ax+b的圖象可能是下列中的（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

不等式
x-1
x
≤2的解集為
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

蜜蜂被認(rèn)為是自然界中最杰出的建筑師，單個(gè)蜂巢可以近似地看作是一個(gè)正六邊形，如圖為一組蜂巢的截面圖．其中第一個(gè)圖有1個(gè)蜂巢，第二個(gè)圖有7個(gè)蜂巢，第三個(gè)圖有19個(gè)蜂巢，按此規(guī)律，以f（n）表示第n幅圖的蜂巢總數(shù)．則f（10）=
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知命題p：m的值使得f（x）=（2m-4）x在R上單調(diào)遞增；命題q：方程4x2+4（m-2）x+1=0無(wú)實(shí)根．若“p或q”為真，“p且q”為假．求實(shí)數(shù)m的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在△ABC中，已知sinB=cosAsinC，
AB
•
AC
=9，又△ABC的面積等于6．
（1）求角C；
（2）求△ABC的三條邊長(zhǎng)之和．

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