以曲線的焦點(diǎn)為圓心，和直線相切的圓的方程為(   )   (第4題)

     A．                 B．

     C．              D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


已知α為銳角，且2tan(π－α)－3cos＋5＝0，tan(π＋α)＋6sin(π＋β)＝1，則sin α的值是(　　)

A.                                                    B.

C.                                                   D.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


若tan α＝lg(10a)，tan β＝lg，且α＋β＝，則實(shí)數(shù)a的值為(　　)

A．1                                                         B.

C．1或                                               D．1或10

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


我國(guó)是世界上嚴(yán)重缺水的國(guó)家之一，城市缺水問題較為突出.某市為了節(jié)約生活用水，計(jì)劃在本市試行居民生活用水定額管理（即確定一個(gè)居民月均用水量標(biāo)準(zhǔn)〜用水量不超過a的部分按照平價(jià)收費(fèi)，超過a的部分按照議價(jià)收費(fèi)）.為了較為合理地確定出這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，通過抽樣獲得了 100位居民某年的月均用水量(單位:t)，制作了頻率分布直方圖，

(I)由于某種原因頻率分布直方圖部分?jǐn)?shù)據(jù)丟失，請(qǐng)?jiān)趫D中將其補(bǔ)充完整；

(II)用樣本估計(jì)總體，如果希望80%的居民每月的用水量不超出標(biāo)準(zhǔn)，則月均用水量的最低標(biāo)準(zhǔn)定為多少噸，并說明理由；

(III)若將頻率視為概率，現(xiàn)從該市某大型生活社區(qū)隨機(jī)調(diào)查3位居民的月均用水量(看作有放回的抽樣），其中月均用水量不超過（II)中最低標(biāo)準(zhǔn)的人數(shù)為x，求x的分布列和均值.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


   已知關(guān)于的不等式：的整數(shù)解有且僅有一個(gè)值為2.

（Ⅰ）求整數(shù)的值;

（Ⅱ）已知，若，求的最大值

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


在邊長(zhǎng)為2的等邊中，是的中點(diǎn)，為線段上一動(dòng)點(diǎn)，則的取值范圍是（    ）

A．          B．         C．            D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


某校為了解高一期末數(shù)學(xué)考試的情況，從

高一的所有學(xué)生數(shù)學(xué)試卷中隨機(jī)抽取份

試卷進(jìn)行成績(jī)分析，得到數(shù)學(xué)成績(jī)頻率分

布直方圖（如圖所示），其中成績(jī)?cè)?/p>

的學(xué)生人數(shù)為6.

（Ⅰ）估計(jì)所抽取的數(shù)學(xué)成績(jī)的眾數(shù)；

（Ⅱ）用分層抽樣的方法在成績(jī)?yōu)?/p>

和這兩組中共抽取5個(gè)學(xué)生，并從這5個(gè)學(xué)生中任取2人進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，求分?jǐn)?shù)在恰有1人的概率.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


展開式中有理項(xiàng)共有　 　 項(xiàng)．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖所示的程序框圖的輸出值，則輸入值的取值范圍為________．

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同步練習(xí)冊(cè)答案