已知函數(shù),其中m,a均為實數(shù).
(1)求的極值;
(2)設,若對任意的恒成立,求的最小值;
(3)設,若對任意給定的,在區(qū)間上總存在,使得成立,求的取值范圍.

(1)極大值為1,無極小值;(2)3-;(3)

解析試題分析:(1)求的極值,就是先求出,解方程,此方程的解把函數(shù)的定義域分成若干個區(qū)間,我們再確定在每個區(qū)間里的符號,從而得出極大值或極小值;(2)此總是首先是對不等式恒成立的轉化,由(1)可確定上是增函數(shù),同樣的方法(導數(shù)法)可確定函數(shù)上也是增函數(shù),不妨設,這樣題設絕對值不等式可變?yōu)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic5/tikupic/b4/5/ocpak1.png" style="vertical-align:middle;" />
,整理為,由此函數(shù)在區(qū)間上為減函數(shù),則在(3,4)上恒成立,要求的取值范圍.采取分離參數(shù)法得恒成立,于是問題轉化為求上的最大值;(3)由于的任意性,我們可先求出上的值域,題設“在區(qū)間上總存在,使得
成立”,轉化為函數(shù)在區(qū)間上不是單調函數(shù),極值點為),其次,極小值,最后還要證明在上,存在,使,由此可求出的范圍.
試題解析:(1),令,得x=1.       1分
列表如下:

    x
    (-∞,1)
    1
    (1,+∞)

    +
    0
    -
    g(x)

    練習冊系列答案
    相關習題

    科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

    ,其中a∈R,曲線y=f(x)在點(1,f(1))處的切線與y軸相交于點(0,6).
    (1)確定a的值;
    (2)求函數(shù)f(x)的單調區(qū)間與極值.

    查看答案和解析>>

    科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

    已知函數(shù)
    (1)若,求曲線處的切線方程;
    (2)求的單調區(qū)間;
    (3)設,若對任意,均存在,使得,求的取值范圍.

    查看答案和解析>>

    科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

    已知
    (1)若方程有3個不同的根,求實數(shù)的取值范圍;
    (2)在(1)的條件下,是否存在實數(shù),使得上恰有兩個極值點,且滿足,若存在,求實數(shù)的值,若不存在,說明理由.

    查看答案和解析>>

    科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

    設函數(shù).
    (1)若函數(shù)上單調遞增,求實數(shù)的取值范圍;
    (2)求函數(shù)的極值點.
    (3)設為函數(shù)的極小值點,的圖象與軸交于兩點,且,中點為,
    求證:

    查看答案和解析>>

    科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

    已知曲線.
    (1)求曲線在點()處的切線方程;
    (2)若存在使得,求的取值范圍.

    查看答案和解析>>

    科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

    已知曲線.
    (1)若曲線C在點處的切線為,求實數(shù)的值;
    (2)對任意實數(shù),曲線總在直線:的上方,求實數(shù)的取值范圍.

    查看答案和解析>>

    科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

    已知函數(shù),且是函數(shù)的一個極小值點.
    (1)求實數(shù)的值;
    (2)求在區(qū)間上的最大值和最小值.

    查看答案和解析>>

    科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

    定義在定義域內的函數(shù),若對任意的都有,則稱函數(shù)為“媽祖函數(shù)”,否則稱“非媽祖函數(shù)”.試問函數(shù),()是否為“媽祖函數(shù)”?如果是,請給出證明;如果不是,請說明理由.

    查看答案和解析>>

    同步練習冊答案