雙曲線C
1的中心在原點,焦點在x軸上,且過點A(
,
),雙曲線C
2中心在原點,焦點在y軸上,且過點B(
,
).C
1的實軸長等于C
2虛軸長,C
1的虛軸長等于C
2實軸長,求雙曲線C
1、C
2的方程.
考點:直線與圓錐曲線的綜合問題
專題:圓錐曲線中的最值與范圍問題
分析:設(shè)C
1:
-=1,C
2:
-=1,由題意設(shè)a
1=b
2=a,a
2=b
1=b,則
-=1,且
-=1,由此能求出雙曲線C
1和C
2的方程.
解答:
解:設(shè)C
1:
-=1,C
2:
-=1,
由題意設(shè)a
1=b
2=a,a
2=b
1=b,
∵雙曲線C
1的中心在原點,焦點在x軸上,且過點A(
,
),
∴
-=1,①
∵雙曲線C
2中心在原點,焦點在y軸上,且過點B(
,
),
∴
-=1,②
由①②解得a=
,b=
.
∴雙曲線C
1:2x
2-3y
2=1,雙曲線C
2:3y
2-2x
2=1.
點評:本題考查雙曲線方程的求法,是中檔題,解題時要認真審題,注意雙曲線的簡單性質(zhì)的靈活運用.
練習(xí)冊系列答案
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題型:
在△ABC中,角A、B、C的對邊分別為a、b、c,若△ABC的外接圓的半徑R=
,且
=
,則b的值為( )
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題型:
利用三角函數(shù)線證明:|sinα|+|cosα|≥1.
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科目:高中數(shù)學(xué)
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題型:
從某設(shè)備的使用年限x
i(單位:年)和所支出的維修費用y
i(萬元)的數(shù)據(jù)資料算
5 |
|
i=1 |
x
i=20,
5 |
|
i=1 |
y
i=25,
5 |
|
i=1 |
x
i2=90,
5 |
|
i=1 |
x
iy
i=112.3.
(Ⅰ)求維修費用y對使用年限x的線性回歸方程
=
x+
;
(Ⅱ)判斷變量x與y之間是正相關(guān)還是負相關(guān),并估計使用年限為20年時,維修費用約是多少?(附:在線性回歸方程
=
x+
,
=
n | | i=1 | xiyi-nxy |
n | | i=1 | xi2-nx2 |
,
=y-
x,其中x,y為樣本平均值.)
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
已知橢圓
+
=1(a
1>b
1>0)與雙曲線
+
=1(a
2>0,b
2>0)有公共焦點F
1、F
2,設(shè)P是它們的一個交點
(1)試用b
1、b
2表示△F
1PF
2的面積;
(2)當(dāng)b
1+b
2=m(m>0)是常數(shù)時,求△F
1PF
2的面積的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
已知函數(shù)f(x)=asin(ωx+θ)的部分圖象如下圖,其中ω>0,|θ|<
,a是△ABC的角A所對的邊.
(1)求f(x)的解析式;
(2)若△ABC中角B所對的邊b=1,cosC=f(
),求△ABC的面積S.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
已知y=f(x)是定義在R上的奇函數(shù),當(dāng)x>0時,f(x)=x2-2x+2,求f(x)在R上的表達式.
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科目:高中數(shù)學(xué)
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題型:
為了下一次的航天飛行,現(xiàn)準備從10名預(yù)備隊員(其中男6人,女4人)中選4人參加“神舟十一號”的航天任務(wù).
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科目:高中數(shù)學(xué)
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題型:
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=
(1)求點P的軌跡E的方程;
(2)已知點M(1,0),直線y=kx+m(k≠0)與曲線E交于點C、D兩個不同的點,以MC,MD為鄰邊的四邊形是菱形,求k的取值范圍.
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