已知直角梯形中,是邊長為2的等邊三角形,.沿折起,使處,且;然后再將沿折起,使處,且面,在面的同側(cè).

(Ⅰ) 求證:平面

(Ⅱ) 求平面與平面所構(gòu)成的銳二面角的余弦值.

 

【答案】

(Ⅰ) 詳見解析;(Ⅱ ) 平面與平面所構(gòu)成的銳二面角的余弦值為

【解析】

試題分析:(Ⅰ) 在直角梯形ABCD中,由平面幾何知識,又,可證得平面;(Ⅱ ) 建立空間直角坐標系,利用法向量可求出二面角的余弦值.

試題解析:(Ⅰ)證明:在直角梯形ABCD中,可算得

根據(jù)勾股定理可得,即:,又,平面;

(Ⅱ) 以C為原點,CE為y軸,CB為z軸建立空間直角坐標系,如圖,則,,,作,因為面,易知,,且

從平面圖形中可知:,易知面CDE的法向量為

設(shè)面PAD的法向量為,且

解得

故所求平面與平面所構(gòu)成的銳二面角的余弦值為

考點:1、線面垂直的判定,2、二面角的求法.

 

練習冊系列答案
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

(2013•浙江模擬)已知直角梯形ABCD中,AD⊥DC,AD⊥AB,△CDE是邊長為2的等邊三角形,AB=5.沿CE將△BCE折起,使B至B′處,且B′C⊥DE;然后再將△ADE沿DE折起,使A至A′處,且面A′DE⊥面CDE,△B′CE和△A′DE在面CDE的同側(cè).

(Ⅰ) 求證:B′C⊥平面CDE;
(Ⅱ) 求平面B′A′D與平面CDE所構(gòu)成的銳二面角的余弦值.

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已知直角梯形中,,,是等邊三角形,平面⊥平面.

(1)求二面角的余弦值;

(2)求到平面的距離.

 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知直角梯形中,,

是等邊三角形,平面⊥平面.

(1)求二面角的余弦值;

(2)求到平面的距離.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知直角梯形中,,,,是等邊三角形,平面⊥平面

(1)求證:;

(2)求三棱錐的體積.

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