如圖所示,過(guò)拋物線y=
1
4
x2的焦點(diǎn)F的直線l與拋物線和圓x2+(y-1)2=1交于A,B,C,D四點(diǎn),則
AB
DC
=
 
考點(diǎn):平面向量數(shù)量積的運(yùn)算,拋物線的定義
專題:平面向量及應(yīng)用,直線與圓
分析:通過(guò)求拋物線焦點(diǎn)坐標(biāo)和圓心坐標(biāo),會(huì)發(fā)現(xiàn)圓心在焦點(diǎn)上,所以由圖可得:|
AB
|=|AF|-1
,根據(jù)拋物線的定義,A點(diǎn)到F的距離,等于它到準(zhǔn)線的距離,所以|AF|=yA+1,所以就得到|
AB
|=yA
;同樣的辦法去表示|
DC
|
,會(huì)得出|
DC
|=yD
,所以
AB
DC
=-yAyD
,所以到這你會(huì)想到根與系數(shù)的關(guān)系,設(shè)直線l的斜率為k,求出方程為y=kx+1,在這需要解x帶人拋物線方程,這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)需要討論k=0和k≠0,到這下邊的就比較簡(jiǎn)單了.
解答: 解:拋物線y=
1
4
x2的焦點(diǎn)為:(0,1),準(zhǔn)線方程是:y=-1,圓x2+(y-1)2=1的圓心是:(0,1),半徑:1,所以圓心在焦點(diǎn)上,所以:
|
AB|
=|AF|-|BF|=yA,|
DC
|
=|DF|-|CF|=yD所以
AB
DC
=-|
AB
||
DC
|=-yAyD
則:
當(dāng)直線l垂直于y軸時(shí),yA=yD=1,所以
AB
DC
=-1
;
當(dāng)直線l不垂直y軸時(shí),設(shè)直線l的斜率為k,且k≠0,則直線方程為y=kx+1,所以x=
y-1
k
,帶入拋物線方程并整理得:y2-(2+4k2)y+1=0;
由根與系數(shù)的關(guān)系得:y1•y2=1,所以
AB
DC
=-1
,
故答案為:-1.
點(diǎn)評(píng):本題比較巧的地方是|
AB
|=|AF|-|BF|, 同樣|
DC
|=|DF|-
|CF|,知道這點(diǎn),這道題基本就可求解出來(lái)了.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知等差數(shù)列{an}的公差大于0,且a3,a5是方程x2-14x+45=0的兩根,數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)的和為Sn,且Sn=1-
1
2
bn
(1)求數(shù)列{an},{bn}的通項(xiàng)公式;  
(2)記cn=an•bn,求數(shù)列{cn}的前n項(xiàng)和Tn

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知平行四邊形ABCD的兩條對(duì)角線交于點(diǎn)E,設(shè)
AB
=
e1
,
AD
=
e2
,用
e1
,
e2
表示
ED
的表達(dá)式為
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

函數(shù)y=
x
2
-sinx 的單調(diào)遞減區(qū)間是
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若數(shù)列{an}中an=-n2+6n+7,則其前n項(xiàng)和Sn取最大值時(shí),n=
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)y=Asin(ωx+φ)(A>0,ω>0,0≤φ<π)的部分圖象如圖所示,則A=
 
,ω=
 
,φ=
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式an=
1
n
+
n+1
,則它的前24項(xiàng)和S24=
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

曲線y=xex+2x+1在點(diǎn)(0,1)處的斜率為
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

將A、B、C、D、E排成一排,要求在排列中,順序?yàn)椤癆BC”或“CAB”(可以不相鄰),這樣的排法有
 
種.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案