【題目】已知拋物線y2=2px(p>0)的焦點為F與橢圓C的一個焦點重合,且拋物線的準線與橢圓C相交于點 .
(1)求拋物線的方程;
(2)過點F是否存在直線l與橢圓C交于M,N兩點,且以MN為對角線的正方形的第三個頂點恰在y軸上?若存在,求出直線l的方程;若不存在,請說明理由.
【答案】
(1)解:由題意知, ,則p=2,
∴拋物線方程為y2=4x
(2)解:設橢圓方程為 ,
則 ,解得a2=2,b2=1.
∴橢圓C的方程為 .
若l垂直于x軸,得M(1,﹣ ),N(1, ), ,不符合;
若l不垂直于x軸,
設正方形第三個頂點坐標為P(0,y0),M(x1,y1),N(x2,y2)
令l:y=k(x﹣1)(k≠0),代入 ,得(1+2k2)x2﹣4k2x+2k2﹣2=0.
∴ ,
y1+y2=k(x1+x2)﹣2k= ,
則線段MN的中垂線方程為 ,
∴P(0, ).
由 ,得x1x2+(y1﹣y0)(y2﹣y0)=0.
即 (y0≠0),∴ ,
又 ,∴ ,解得k= .
∴直線l的方程為 .
【解析】(1)由已知求得p,則拋物線方程可求;(2)設出橢圓方程,由已知列關于a,b,c的方程組,求得a,b的值,得到橢圓方程,當直線l的斜率不存在時,不合題意;當直線l的斜率存在時,設正方形第三個頂點坐標為P(0,y0),設出直線方程y=k(x﹣1)(k≠0),聯立直線方程和橢圓方程,利用根與系數的關系結合 求得k值.
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【題目】如圖,邊長為a的等邊三角形ABC的中線AF與中位線DE交于點G,已知△A′DE(A′平面ABC)是△ADE繞DE旋轉過程中的一個圖形,有下列命題: ①平面A′FG⊥平面ABC;
②BC∥平面A′DE;
③三棱錐A′﹣DEF的體積最大值為 a3;
④動點A′在平面ABC上的射影在線段AF上;
⑤二面角A′﹣DE﹣F大小的范圍是[0, ].
其中正確的命題是(寫出所有正確命題的編號)
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【題目】如圖,邊長為4的正方形ABCD所在平面與正三角形PAD所在平面互相垂直,M,Q分別為PC,AD的中點.
(1)求證:PA∥平面MBD;
(2)求二面角P﹣BD﹣A的余弦值.
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【題目】在等差數列{an}中,a2+a7=﹣23,a3+a8=﹣29. (Ⅰ)求數列{an}的通項公式;
(Ⅱ)設數列{an+bn}是首項為1,公比為c的等比數列,求{bn}的前n項和Sn .
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】設函數 的圖象為C,則如下結論中正確的是(寫出所有正確結論的編號).
①圖象C關于直線 對稱;
②圖象C關于點 對稱;
③函數f(x)在區(qū)間 內是減函數;
④把函數 的圖象上點的橫坐標壓縮為原來的一半(縱坐標不變)可以得到圖象C.
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【題目】歐巴老師布置給時鎮(zhèn)同學這樣一份數學作業(yè):在同一個直角坐標系中畫出四個對數函數的圖象,使它們的底數分別為 和 .時鎮(zhèn)同學為了和暮煙同學出去玩,問大英同學借了作業(yè)本很快就抄好了,詳見如圖.第二天,歐巴老師當堂質問時鎮(zhèn)同學:“你畫的四條曲線中,哪條是底數為e的對數函數圖象?”時鎮(zhèn)同學無言以對,憋得滿臉通紅,眼看時鎮(zhèn)同學就要被歐巴老師訓斥一番,聰明睿智的你能不能幫他一把,回答這個問題呢?曲線才是底數為e的對數函數的圖象.
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【題目】設函數f(x)= x﹣lnx(x>0),則函數f(x)( )
A.在區(qū)間(0,1)內有零點,在區(qū)間(1,+∞)內無零點
B.在區(qū)間(0,1)內有零點,在區(qū)間(1,+∞)內有零點
C.在區(qū)間(0,3),(3,+∞)均無零點
D.在區(qū)間(0,3),(3,+∞)均有零點
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