1.在△ABC中,A=30°,a=1則$\frac{a+b+c}{sinA+sinB+sinC}$=2.

分析 由正弦定理化簡(jiǎn)已知可得$\frac{a+b+c}{sinA+sinB+sinC}$=$\frac{a}{sinA}=\frac{1}{sin30°}$即可計(jì)算得解.

解答 解:由正弦定理得:a=2RsinA,b=2RsinB,c=2RsinC,
∴$\frac{a+b+c}{sinA+sinB+sinC}$=$\frac{2RsinA+2RsinB+2RsinC}{sinA+sinB+sinC}$=2R=$\frac{a}{sinA}=\frac{1}{sin30°}$=2.
故答案為:2.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查正弦定理在解三角形中的應(yīng)用,熟練掌握定理是解題的關(guān)鍵,屬于基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.在平面直角坐標(biāo)系xoy中,直線l經(jīng)過(guò)點(diǎn)P(-3,0),其傾斜角為α,以原點(diǎn)O為極點(diǎn),以x軸非負(fù)半軸為極軸,與直角坐標(biāo)系xoy取相同的長(zhǎng)度單位,建立極坐標(biāo)系.設(shè)曲線C的極坐標(biāo)方程為ρ2-2ρcosθ-3=0.
(1)若直線l與曲線C有公共點(diǎn),求傾斜角α的取值范圍;
(2)設(shè)M(x,y)為曲線C上任意一點(diǎn),求x+y的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.同時(shí)具備以下性質(zhì):(1)最小正周期為π;(2)圖象關(guān)于x=$\frac{π}{3}$對(duì)稱;(3)在[-$\frac{π}{6}$,$\frac{π}{3}$]上是增函數(shù)的是(  )
A.y=sin($\frac{x}{2}$+$\frac{π}{6}$)B.y=cos(2x+$\frac{π}{3}$)C.y=sin(2x-$\frac{π}{6}$)D.y=cos(2x-$\frac{π}{6}$)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.設(shè)平面α與平面β相交于直線m,直線a在平面α內(nèi),直線b在平面β內(nèi),且b⊥m,則“α⊥β”是“a⊥b”的( 。
A.充分不必要條件B.必要不充分條件
C.充分必要條件D.既不充分也不必要條件

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

16.若f(x)是定義在R上的奇函數(shù),且x>0時(shí),f(x)=x2,則x<0時(shí),f(x)=-x2,若對(duì)任意的x∈[t,t+2],f(x+t)≥2f(x)恒成立,則實(shí)數(shù)t的取值范圍是[$\sqrt{2}$,+∞).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.高一年級(jí)有14個(gè)班,每個(gè)班學(xué)生的學(xué)號(hào)都是1~50,為了交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),要求各班學(xué)號(hào)為26的學(xué)生參加交流活動(dòng),這里運(yùn)用的抽樣方法是( 。
A.抽簽法B.分層抽樣C.系統(tǒng)抽樣D.隨機(jī)數(shù)表法

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.寫出滿足條件{a}?P⊆{a,b,c,d}的所有集合P.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.已知$f(x)=ln\frac{1}{x}+3xf'(2)$,則f'(2)=( 。
A.$\frac{1}{4}$B.$-\frac{1}{4}$C.2D.-2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

11.拋物線的頂點(diǎn)是雙曲線$\frac{{x}^{2}}{9}$-$\frac{{y}^{2}}{16}$=1的中心,而焦點(diǎn)是雙曲線的右頂點(diǎn),則該拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程是y2=12x.

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同步練習(xí)冊(cè)答案