設(shè)函數(shù)f(x)=ax3-(a+b)x2+bx+c,其中a≥0,b,c∈R.
(1)若f′(
1
3
)=0,求f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(2)設(shè)M表示f′(0)與f′(1)兩個數(shù)中的最大值,求證:當0≤x≤1時,|f′(x)|≤M.
考點:利用導數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性,導數(shù)在最大值、最小值問題中的應用
專題:導數(shù)的概念及應用,導數(shù)的綜合應用
分析:(1)由f(
1
3
)=0,得a=b.當a>0時,通過求導,利用導數(shù)與單調(diào)性的關(guān)系列出表格即可得出單調(diào)區(qū)間;
(2)對a,b分類討論,利用二次函數(shù)的單調(diào)性即可證明.
解答: 解:(1)∵f(x)=ax3-(a+b)x2+bx+c,
∴f′(x)=3ax2-2(a+b)x+b,
由f′(
1
3
)=0,得a=b.
當a=0時,則b=0,f(x)=c不具備單調(diào)性.
當a>0時,可得f(x)=ax3-2ax2+ax+c.
由f′(x)=a(3x2-4x+1)=0得x1=
1
3
,x2=1.
列表:
x(-∞,
1
3
1
3
1
3
,1)
1(1,+∞)
f′(x)+0-0+
f(x)單調(diào)遞增極大值單調(diào)遞減極小值單調(diào)遞增
由表可得,函數(shù)f(x)的單調(diào)增區(qū)間是(-∞,
1
3
)及(1,+∞).單調(diào)減區(qū)間是[
1
3
,1].
(2)當a=0時,f′(x)=-2bx+b,
    若b=0,則f′(x)=0,
    若b>0,或b<0,f′(x)在[0,1]是單調(diào)函數(shù),
-f′(0)=f′(1)≤f′(x)≤f′(0),或-f′(1)=f′(0)≤f′(x)≤f′(1).
∴|f′(x)|≤M.
當a>0時,f′(x)=3ax2-2(a+b)x+b=3a(x-
a+b
3a
2-
a2+b2-ab
3a

    ①當
a+b
3a
≥1或
a+b
3a
≤0時,則f′(x)在[0,1]上是單調(diào)函數(shù),
∴f′(1)≤f′(x)≤f′(0)或f′(0)≤f′(x)≤f′(1),且f′(0)+f′(1)=a>0.
∴-M≤f′(x)≤M.
     ②當0<
a+b
3a
<1,即-a<b<2a,則-
a2+b2-ab
3a
≤f′(x)≤M.
          (i) 當-a<b≤
a
2
時,則0<a+b≤
3a
2

∴f′(1)-
a2+b2-ab
3a
=
2a2-b2-2ab
3a
=
3a2-(a+b)2
3a
1
4
a2>0.
∴-M<f′(x)≤M.
           (ii) 當
a
2
<b<2a時,則(b-
a
2
)(b-2a)<0,即a2+b2-
5
2
ab<0.
∴b-
a2+b2-ab
3a
=
-a2-b2+4ab
3a
-a2-b2+
5
2
ab
3a
>0,即f′(0)>
a2+b2-ab
3a

∴-M<f′(x)≤M.
綜上所述:當0≤x≤1時,|f′(x)|≤M.
點評:熟練掌握導數(shù)與單調(diào)性的關(guān)系并列出表格、分類討論的思想方法、二次函數(shù)的單調(diào)性設(shè)解題的關(guān)鍵.
練習冊系列答案
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

正三角形的中心與三個頂點連線所成的三個張角相等,其余弦值為-
1
2
,類似地正四面體的中心與四個頂點連線所成的四個張角也相等,其余弦值為(  )
A、-
1
2
B、-
1
3
C、-
1
4
D、-
1
5

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(1)求該小區(qū)居民用電量的平均數(shù);
(2)利用分層抽樣的方法從該小區(qū)內(nèi)選出10位居民代表,若從該10戶居民代表中任選兩戶居民,求這兩戶居民用電資費屬于不同類型的概率.

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已知集合A={x|x2-x-2≤0},集合B={x|x2-ax-a-2≤0},若A⊆B,求a的取值范圍.

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如圖,已知底面為菱形的四棱錐P-ABCD中,△ABC是邊長為2的正三角形,AP=BP=
2
2
,PC=
2

(1)求證:平面PAB⊥平面ABCD;
(2)(理科)求二面角A-PC-D的余弦值;
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(1)求第四小組的頻率,并補全這個頻率分布直方圖;
(2)估計這次考試的及格率(60分及以上為及格)和平均分;
(3)若從數(shù)學成績在[40,50)與[90,100]兩個分數(shù)段內(nèi)的學生中隨機選取兩名學生,求這兩名學生的數(shù)學成績之差的絕對值不大于10的概率.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

在銳角△ABC中,已知內(nèi)角A,B,C所對的邊分別為a,b,c,向量
x
=(2sinB,
3
),
y
=(2cos2B-1,cosB),且向量
x
y
共線.
(1)求角B的大小;
(Ⅱ)如果b=1,求△ABC的面積S△ABC的最大值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

在△ABC中,A,B,C所對的邊分別為a,b,c,tanA+tanB+
3
tanAtanB=
3
,c=3.
(Ⅰ)求C;
(Ⅱ)求△ABC面積的最大值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知在△ABC中,頂點A的坐標為(1,4),∠ABC的平分線所在直線方程為x-2y=0,∠ACB的平分線所在直線方程為x+y-1=0,求BC邊所在的直線方程.

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