已知f(x)＝3－2|x|，g(x)＝x2－2x，F(x)＝則F(x)的最值是(　　)

A．最大值為3，最小值－1              B．最大值為7－2，無最小值

C．最大值為3，無最小值               D．既無最大值，又無最小值


　B

[解析]　作出F(x)的圖象，如圖實線部分，知有最大值而無最小值，且最大值不是3，故選B.


練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：


在平面直角坐標系中,以坐標原點為極點、x軸的非負半軸為極軸建立坐標系.已知點A的極坐標為,直線l的極坐標方程為ρcos=a,且點A在直線l上.

(1) 求a的值及直線l的直角坐標方程;

(2) 圓C的參數(shù)方程為(α為參數(shù)),試判斷直線l與圓C的位置關系.

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：


設集合M＝{－1,0,1}，N＝{a，a2}，則使M∪N＝M成立的a的值是(　　)

A．－1                                 B．0

C．1                                   D．1或－1

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：


設非空集合S具有如下性質：

①元素都是正整數(shù)；②若x∈S，則10－x∈S.

(1)請你寫出符合條件，且分別含有1個、2個、3個元素的集合S各一個．

(2)是否存在恰有6個元素的集合S？若存在，寫出所有的集合S；若不存在，請說明理由．

(3)由(1)、(2)的解答過程啟發(fā)我們，可以得出哪些關于集合S的一般性結論(要求至少寫出兩個結論)?

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：


函數(shù)y＝f(x)與y＝g(x)的圖象如下圖，則函數(shù)y＝f(x)·g(x)的圖象可能是(　　)

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：


已知集合A＝{x|－4≤x<8}，函數(shù)y＝的定義域構成集合B，求：

(1)A∩B；(2)(∁RA)∪B.

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：


下列語句表達中是算法的有(　　)個(　　)

①從濟南去巴黎可以先乘火車到北京，再乘飛機到巴黎；

②利用公式S＝ah計算底為1，高為2的三角形的面積；

③解不等式x＞2x＋4；

④求過點M(1,2)與點N(－3，－5)的直線的方程，可先求直線的斜率，再利用點斜式求得方程．

A．1　　　                         B．2

C．3　　　                         D．4

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：


如圖所示程序框圖表示的算法的運行結果是________．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：


已知底面半徑為r，高為h的圓柱和一正方體的體積相等，試設計一個程序分別求圓柱的表面積和正方體的表面積，并畫出程序框圖(π＝3.14)．

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