設非空集合S具有如下性質(zhì):
①元素都是正整數(shù);②若x∈S,則10-x∈S.
(1)請你寫出符合條件,且分別含有1個、2個、3個元素的集合S各一個.
(2)是否存在恰有6個元素的集合S?若存在,寫出所有的集合S;若不存在,請說明理由.
(3)由(1)、(2)的解答過程啟發(fā)我們,可以得出哪些關于集合S的一般性結論(要求至少寫出兩個結論)?
[解析] (1)由題意可知,若集合S中含有一個元素,則應滿足10-x=x,即x=5,故S={5}.
若集合S中含有兩個元素,設S={a,b},則a,b∈N+,且a+b=10,故S可以是下列集合中的一個:
{1,9},{2,8},{3,7},{4,6},
若集合S中含有3個元素,由集合S滿足的性質(zhì)可知5∈S,故S是{1,5,9}或{2,5,8}或{3,5,7}或{4,5,6}中的一個.
(2)存在含有6個元素的非空集合S如下所示:
S={1,2,3,7,8,9}或S={1,2,4,6,8,9}或S={1,3,4,6,7,9}或S={2,3,4,6,7,8}共4個.
(3)答案不唯一,如:①S⊆{1,2,3,4,5,6,7,8,9};②若5∈S,則S中元素個數(shù)為奇數(shù)個,若5∉S,則S中元素個數(shù)為偶數(shù)個.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
下列四個命題:①{0}是空集;②若a∈N,則-a∉N;③集合{x∈R|x2-2x+1=0}有兩個元素;④集合{x∈Q|∈N}是有限集.其中正確命題的個數(shù)是( )
A.1 B.2
C.3 D.0
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
已知全集U為R,集合A={x|0<x≤2},B={x|x<-3或x>1}.
求:(1)A∩B;
(2)(∁UA)∩(∁UB);
(3)∁U(A∪B).
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
函數(shù)f(x)=x5+x3+x的圖象( )
A.關于y軸對稱 B.關于直線y=x對稱
C.關于坐標原點對稱 D.關于直線y=-x對稱
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
已知f(x)=3-2|x|,g(x)=x2-2x,F(x)=則F(x)的最值是( )
A.最大值為3,最小值-1 B.最大值為7-2,無最小值
C.最大值為3,無最小值 D.既無最大值,又無最小值
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
給出下列表述:
①利用△ABC的面積公式S=absinC計算a=2、b=1、C=60°時三角形的面積;
②從江蘇昆山到九寨溝旅游可以先乘汽車到上海,再乘飛機到成都,再乘汽車抵達;
③求過M(1,2)與N(-3,5)兩點的連線所在的直線方程,可先求直線MN的斜率,再利用點斜式方程求得;
④求三點A(2,2)、B(2,6)、C(4,4)所確定的△ABC的面積,可先算AB的長a,再求AB的直線方程及點C到直線AB的距離h,最后利用S=ah來進行計算.其中是算法的是________.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
以下是某次考試中某班15名同學的數(shù)學成績:72,91,58,63,84,88,90,55,61,73,64,77,82,94,60.要求將80分以上的同學的平均分求出來并畫出程序框圖.
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