如圖是計(jì)算
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| k=1 |
的值的一個流程圖，則常數(shù)a的取值范圍是
．
考點(diǎn)：程序框圖
專題：算法和程序框圖
分析：根據(jù)程序的功能是求S=
+
+
+…+
的值，從而求得n=21程序運(yùn)行終止，再根據(jù)不滿足條件n＜a時輸出S，可得a的范圍．
解答：
解：∵程序的運(yùn)行功能是求
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| k=1 |
的值，
∴程序最后一次運(yùn)行后S=
+
+
+…+
，
∴n=21終止程序運(yùn)行，∴19＜a≤21，
故答案為：（19，21]．
點(diǎn)評：本題考查了循環(huán)結(jié)構(gòu)的程序框圖，根據(jù)框圖的流程判斷終止運(yùn)行的n值是解答本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：高中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
已知橢圓
+
=1（a＞b＞0）的左右兩焦點(diǎn)分別為F
1，F(xiàn)
2，p是橢圓上一點(diǎn)，且在x軸上方，PF
2⊥F
1F
2，PF
2=λPF
1，λ∈[
，]．
（1）求橢圓的離心率e的取值范圍；
（2）當(dāng)e取最大值時，過F
1，F(xiàn)
2，P的圓Q的截y軸的線段長為6，求橢圓的方程；
（3）在（2）的條件下，過橢圓右準(zhǔn)線l上任一點(diǎn)A引圓Q的兩條切線，切點(diǎn)分別為M，N．試探究直線MN是否過定點(diǎn)？若過定點(diǎn)，請求出該定點(diǎn)；否則，請說明理由．
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
已知橢圓C的中心在原點(diǎn)，焦點(diǎn)在x軸上，焦距為2，離心率為
（1）求橢圓C的方程；
（2）設(shè)直線l經(jīng)過點(diǎn)M（0，1），且與橢圓C交于A，B兩點(diǎn)，若
=2
，求直線l的方程．
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
運(yùn)行如圖所示程序框圖，若輸入值x∈[-2，2]，則輸出值y的取值范圍是[-1，4]．
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
如圖，A
1B
1C
1D-ABCD為邊長為a的正方體，E，F(xiàn)分別是A
1B
1，C
1D的中點(diǎn)，過EF作正方體截面，若截面平行于平面A
1BCD
1，則截面的面積為
．
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
設(shè)i是虛數(shù)單位，復(fù)數(shù)
=
．
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
把已知二次函數(shù)y=2x
2+4x+7的圖象向下平移3個單位，再向右平移4個單位，則所得圖象對應(yīng)的函數(shù)表達(dá)式為
．
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
在△ABC中，BC=
，AC=3，sinC=2sinA，則tan（A-
）的值為（ �。�
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