化簡(jiǎn):
lg2+lg5-lg8
lg5-lg4
=
 
考點(diǎn):對(duì)數(shù)的運(yùn)算性質(zhì)
專(zhuān)題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:直接利用對(duì)數(shù)的運(yùn)算法則化簡(jiǎn)求值即可.
解答: 解:
lg2+lg5-lg8
lg5-lg4
=
lg
2×5
8
lg
5
4
=
lg
5
4
lg
5
4
=1.
故答案為:1.
點(diǎn)評(píng):本題考查對(duì)數(shù)的運(yùn)算法則的應(yīng)用,基本知識(shí)的考查.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在滿(mǎn)足x2+y2≤25的實(shí)數(shù)對(duì)(x,y)中,任取一組(x,y),恰使|x|+|y|≤5成立的概率為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)使用計(jì)算器求10個(gè)數(shù)據(jù)的平均值時(shí),錯(cuò)將其中一個(gè)數(shù)據(jù)20輸入為10,結(jié)果得到平均數(shù)14,那么由此算出的方差與實(shí)際方差的差為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若等比數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,已知對(duì)任意的n∈N*,點(diǎn)(n,Sn),均在函數(shù)y=2x+r(r為常數(shù))的圖象上.(Ⅰ)求an和r的值;
(Ⅱ)記  bn=
n
an+1
,求數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和Tn

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:
4
1
(2x-
1
x
)dx=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,且滿(mǎn)足an+2Sn•Sn-1=0(n≥2,且n∈N),a1=
1
2

(1)求證:{
1
Sn
}是等差數(shù)列;
(2)若bn=Sn•Sn+1,求數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和為T(mén)n

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

有限數(shù)列A={a1,a2,…,an}的前n項(xiàng)和為Sn,定義
S1+S2+…+Sn
n
為A的“凱森和”,若數(shù)列{a1,a2,…,a99}的“凱森和”為1000,則數(shù)列{1,a1,a2,…,a99}的“凱森和”為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

列命題:①“?實(shí)數(shù)a,使
a
為正整數(shù)”;②命題“若a>1,則不等式ax2-2ax+a+3>0的解集為R”的否定;③“若a2<b2,則a<b”的逆命題;④函數(shù)f(x)=ex-2,的零點(diǎn)落在區(qū)間(0,1)內(nèi).其中正確的命題個(gè)數(shù)是( 。
A、①④B、①③C、②③D、②④

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)f(x)是R上周期為8的奇函數(shù),在區(qū)間[0,4]上,f(x)=
2x-a,0≤x≤2
bx+16
cx-8
,2<x≤4
,若f(
8
3
)+f(7)=0,則c=( 。
A、1
B、5
C、
16
3
D、
11
2

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同步練習(xí)冊(cè)答案