如果集合A={x|x≤5},a=3,那么( 。
A、{a}?AB、a∉A
C、{a}∈AD、a⊆A
考點:元素與集合關(guān)系的判斷
專題:計算題,集合
分析:由題意,利用元素與集合的關(guān)系及集合與集合的關(guān)系判斷.
解答: 解:由題意,{a}?A,a∈A;
故選A.
點評:本題考查了集合與集合,元素與集合的關(guān)系應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

“若x∈(1,10),a=(lgx)2,b=lgx2,c=lg(lgx),則a,b,c的大小順序為( 。
A、c<a<b
B、a<c<b
C、b<c<a
D、a<b<c(

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某單位有職工80人,其中業(yè)務(wù)人員56人,管理人員8人,服務(wù)人員16人.為了了解職工的某種情況,決定采用分層抽樣的方法抽取一個容量為10的樣本,則業(yè)務(wù)人員應(yīng)抽。ā 。
A、1人B、2人C、7人D、8人

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

當(dāng)實數(shù)a為何值時,使得復(fù)數(shù)z=(a-2)+(a+1)i
(1)是實數(shù)?
(2)是虛數(shù)?
(3)是純虛數(shù)?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=
x2+2 (x≥2)
2x (x<2)
,則f(-1)=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知sin
x
2
+2cos
x
2
=0.
(1)求tanx的值;
(2)求
cosx+sinx
sinx-cosx
的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

定義在R上的函數(shù)f(x)滿足:(x-1)f′(x)≤0(f′(x)為f(x)的導(dǎo)函數(shù))且y=f(x+1)為偶函數(shù),若向量
a
=(log
1
2
m,-1),
b
=(1,-2),則滿足不等式f(
a
b
)<f(-1)的實數(shù)m的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知過點P(1,2)做直線與圓C:x2+y2=1相交于A、B兩點,在線段AB上取點Q,滿足|
AP
|•|
BQ
|=|
AQ
|•|
BP
|,證明:點Q總在某定直線上.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=Asin(ωx+φ)(A>0,ω>0,0<φ≤π)的圖象如圖所示.
(Ⅰ)求f(x)的解析式;
(Ⅱ)設(shè)△ABC的內(nèi)角A,B,C,所對的邊分別為a,b,c,若a≥b=
3
,f(
B
2
)=
6
+
2
2
,求△ABC周長的最大值.

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