函數(shù)y＝ln的圖象為(　　)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


函數(shù)的定義域是________．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


設(shè)函數(shù)f(x)＝ax2＋bx＋c(a，b，c∈R)，若a＝c，則函數(shù)f(x)的圖象不可能是(　　)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


若存在負實數(shù)使得方程2x－a＝成立，則實數(shù)a的取值范圍是(　　)

A．(2，＋∞)                            B．(0，＋∞)

C．(0,2)                                D．(0,1)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


已知函數(shù)f(x)＝是定義域上的遞減函數(shù)，則實數(shù)a的取值范圍是(　　)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


函數(shù)y＝log (x2－6x＋17)的值域是________．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


設(shè)函數(shù)f(x)＝log4(4x＋1)＋ax(a∈R)：

(1)若函數(shù)f(x)是定義在R上的偶函數(shù)，求a的值；

(2)若不等式f(x)＋f(－x)≥mt＋m對任意x∈R，t∈[－2，1]恒成立，求實數(shù)m的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


已知函數(shù)y＝f(x)的圖象是連續(xù)不間斷的曲線，且有如下的對應(yīng)值：

x

1

2

3

4

5

6

y

124.4

35

－74

14.5

－56.7

－123.6

則函數(shù)y＝f(x)在區(qū)間[1,6]上的零點至少有(　　)

A．2個                                  B．3個

C．4個                                  D．5個

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


已知函數(shù)f(x)＝mx3＋nx2的圖象在點(－1,2)處的切線恰好與直線3x＋y＝0平行，若f(x)在區(qū)間[t，t＋1]上單調(diào)遞減，則實數(shù)t的取值范圍是________．

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