在四棱錐P-ABCD中,底面ABCD是正方形,E,F(xiàn)分別是PC,AB的中點(diǎn),平面PAD⊥底面ABCD
(1)求證:EF∥平面PAD;
(2)求證:AB⊥平面PAD.
考點(diǎn):直線與平面平行的判定,直線與平面垂直的判定
專題:空間位置關(guān)系與距離
分析:(1)取CD中點(diǎn)G,連結(jié)EG、FG,由已知得EG∥PD,F(xiàn)G∥AD,從而得到平面EFG∥平面PAD,由此能證明EF∥平面PAD.
(2)由已知AB⊥AD,從而能證明AB⊥平面PAD.
解答: 證明:(1)取CD中點(diǎn)G,連結(jié)EG、FG,
∵E,F(xiàn)分別是PC,AB的中點(diǎn),
∴EG∥PD,F(xiàn)G∥AD,
∵EG∩EF=E,
∴平面EFG∥平面PAD,
又EF?平面EFG,∴EF∥平面PAD.
(2)∵在四棱錐P-ABCD中,底面ABCD是正方形,
∴AB⊥AD,
又∵平面PAD⊥底面ABCD,且平面PAD∩底面ABCD=AD,
∴AB⊥平面PAD.
點(diǎn)評(píng):本題考查線面平行和線面垂直的證明,是中檔題,解題時(shí)要認(rèn)真審題,注意空間思維能力的培養(yǎng).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

lim
k→0
f(x0-k)-f(x0)
k
=-1,則f′(x0)等于(  )
A、-1B、1C、0D、無(wú)法確定

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=|2x+a|在[3,+∞)單調(diào)遞增,求a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在三棱柱ABC-A1B1C1中,四邊形A1ABB1為菱形,四邊形BCC1B1為矩形,若AB⊥BC且AB=4,BC=3,∠A1AB=60°
(1)求證:平面CA1B⊥平面A1ABB1
(2)求直線A1C與平面BCC1B1所成的角的正切值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知四棱錐P-ABCD,底面ABCD是∠A=60°,邊長(zhǎng)為a的菱形,又PD⊥底ABCD,且PD=CD,點(diǎn)M、N分別是棱AD、PC的中點(diǎn).
(1)證明:DN∥平面PMB;
(2)證明:平面PMB⊥平面PAD;
(3)求直線PB與平面ABCD所成的角.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在三棱錐P-ABC中,已知平面PBC⊥平面ABC.
(1)若AB⊥BC,CP⊥PB,求證:CP⊥PA:
(2)若過(guò)點(diǎn)A作直線l上平面ABC,求證:l∥平面PBC.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知向量
a
、
b
滿足|
a
|=1,
b
=(λ,2),且
a
b
,則|λ|的最小值是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

a
0
x2dx
=9.則(2x+
1
x
2a的常數(shù)項(xiàng)為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)y=lnx的圖象上三點(diǎn)A,B,C的橫坐標(biāo)依次為m,m+1,m+2,記△ABC的面積為S=f(m).
(1)求函數(shù)S=f(m)的解析式;
(2)判斷并證明函數(shù)S=f(m)的單調(diào)性.

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