【題目】已知函數(shù)f(x)=a(2cos2 +sinx)+b
(1)若a=﹣1,求f(x)的單調(diào)增區(qū)間;
(2)若x∈[0,π]時(shí),f(x)的值域是[5,8],求a,b的值.
【答案】
(1)解:f(x)=a(1+cosx+sinx)+b= asin(x+ )+a+b,
當(dāng)a=﹣1時(shí),由2kπ+ ≤x+ ≤2kπ+ π,得2kπ+ ≤x≤2kπ+ π,
∴f(x)的單調(diào)增區(qū)間為[2kπ+ ,2kπ+ π](k∈Z)
(2)解:∵0≤x≤π,∴ ≤x+ ≤ π,
∴﹣ ≤sin(x+ )≤1,依題意知a≠0,
分兩種情況考慮:
1°當(dāng)a>0時(shí), ,
∴a=3( ﹣1),b=5;
2°當(dāng)a<0時(shí), ,
∴a=﹣3( ﹣1),b=8,
綜上所述:a=3 ﹣3,b=5或a=3﹣3 ,b=8
【解析】函數(shù)f(x)解析式利用二倍角的余弦函數(shù)公式化簡,整理后再利用兩角和與差的正弦函數(shù)公式化為一個(gè)角的正弦函數(shù),(1)將a=﹣1代入,利用正弦函數(shù)的遞增區(qū)間即可確定出f(x)的遞增區(qū)間;(2)根據(jù)x的范圍求出這個(gè)角的范圍,確定出正弦函數(shù)的值域,根據(jù)f(x)的值域,分a小于0與大于0兩種情況考慮,分別列出關(guān)于a與b的方程組,求出方程組的解即可得到a與b的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某商場為了了解顧客的購物信息,隨機(jī)在商場收集了位顧客購物的相關(guān)數(shù)據(jù)如下表:
一次購物款(單位:元) | |||||
顧客人數(shù) |
統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示位顧客中購物款不低于元的顧客占,該商場每日大約有名顧客,為了增加商場銷售額度,對一次購物不低于元的顧客發(fā)放紀(jì)念品.
(Ⅰ)試確定, 的值,并估計(jì)每日應(yīng)準(zhǔn)備紀(jì)念品的數(shù)量;
(Ⅱ)現(xiàn)有人前去該商場購物,求獲得紀(jì)念品的數(shù)量的分布列與數(shù)學(xué)期望.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】記max{m,n}= ,設(shè)F(x,y)=max{|x2+2y+2|,|y2﹣2x+2|},其中x,y∈R,則F(x,y)的最小值是
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)圓上的點(diǎn)A(2,3)關(guān)于直線x+2y=0的對稱點(diǎn)仍在圓上,且直線x-y+1=0被圓截得的弦長為2,求圓的方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為提高信息在傳輸中的抗干擾能力,通常在原信息中按一定規(guī)則加入相關(guān)數(shù)據(jù)組成傳輸信息.設(shè)定原信息為 (),傳輸信息為,其中,運(yùn)算規(guī)則為:,,,,例如原信息為111,則傳輸信息為01111.傳輸信息在傳輸過程中受到干擾可能導(dǎo)致接收信息出錯(cuò),則下列接收信息一定有誤的是( )
A. 11010 B. 01100 C. 10111 D. 00011
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知直線l1過點(diǎn)A(﹣1,0),且斜率為k,直線l2過點(diǎn)B(1,0),且斜率為﹣2k,其中k≠0,又直線l1與l2交于點(diǎn)M.
(1)求動點(diǎn)M的軌跡方程;
(2)若過點(diǎn)N( ,1)的直線l交動點(diǎn)M的軌跡于C、D兩點(diǎn),且N為線段CD的中點(diǎn),求直線l的方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】給定函數(shù)① ,② ,③y=|x﹣1|,④y=2x+1 , 其中在區(qū)間(0,1)上單調(diào)遞減的函數(shù)序號是( )
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】解答題。
(1)已知 是奇函數(shù),求常數(shù)m的值;
(2)畫出函數(shù)y=|3x﹣1|的圖象,并利用圖象回答:k為何值時(shí),方程|3x﹣1|=k無解?有一解?有兩解?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知圓錐曲線的兩個(gè)焦點(diǎn)坐標(biāo)是,且離心率為;
(1)求曲線的方程;
(2)設(shè)曲線表示曲線的軸左邊部分,若直線與曲線相交于兩點(diǎn),求的取值范圍;
(3)在條件(2)下,如果,且曲線上存在點(diǎn),使,求的值.
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