(1)證明詳見解析;(2)1.
【解析】
試題分析:本題主要考查線線垂直、線面垂直、三棱錐的體積等基礎(chǔ)知識,考查學(xué)生的分析問題解決問題的能力、空間想象能力、邏輯推理能力、計算能力.第一問,在等腰三角形中,O為AB中點,所以CO為高,由已知可得為等邊三角形,所以得到,所以利用線面垂直的判定得平面,最后利用線面垂直的性質(zhì)得;第二問,在等邊和中,先解出CO和的長,判斷得出是直角三角形,所以得證平面,再利用三棱錐的體積公式計算即可.
試題解析:(1)證明:取的中點,連接,,.
,故, 2分
又,.
為等邊三角形.
, 4分
又因為平面,平面,.
平面. 6分
又平面,因此; 7分
(2)【解析】
在等邊中,在等邊中;
在中.
是直角三角形,且,故. 9分
又、平面,,
平面.
故是三棱錐的高. 10分
又.
三棱錐的體積.
三棱錐的體積為1. 13分
考點:線線垂直、線面垂直、三棱錐的體積.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年湖南省長望瀏寧四縣高三3月調(diào)研(一模)考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
如圖,圓O的直徑AB = 8,C為圓周上一點,BC = 4,過C作圓的切線,過A作直線的垂線AD,D為垂足,AD與圓O交于點E,則線段AE的長為 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年湖北省畢業(yè)生二月調(diào)研考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
設(shè)拋物線與雙曲線的焦點重合,且雙曲線的漸近線為,則雙曲線的實軸長為( )
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年黑龍江省綏化市高三下學(xué)期期初開學(xué)聯(lián)考理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知橢圓,以O(shè)為圓心,短半軸長為半徑作圓O,過橢圓的長軸的一端點P作圓O的兩條切線,切點為A、B,若四邊形PAOB為正方形,則橢圓的離心率為( )
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年黑龍江省綏化市高三下學(xué)期期初開學(xué)聯(lián)考理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
直線和直線平行,則a=( )
A. B. C.7或1 D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年廣東省潮州市高三上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
設(shè),,在線段上任投一點,則的概率為 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年廣東省潮州市高三上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
高三班共有學(xué)生人,現(xiàn)根據(jù)座號,用系統(tǒng)抽樣的方法,抽取一個容量為的樣本.已知號、號、號同學(xué)在樣本中,那么樣本中還有一個同學(xué)的座號是( )
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年廣東省潮州市高三上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
若函數(shù)()滿足,且時,,已知函數(shù),則函數(shù)在區(qū)間內(nèi)的零點的個數(shù)為( )
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省高密市高三12月檢測理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
雙曲線的離心率,則以雙曲線的兩條漸近線與拋物線的交點為頂點的三角形的面積為
A. B. C. D.
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