【題目】定義在D上的函數(shù)f(x),如果滿足:對(duì)任意x∈D,存在常數(shù)M≥0,都有|f(x)|≤M 成立,則稱f(x)是D上的有界函數(shù),其中M稱為函f(x)的一個(gè)上界.已知函數(shù)f(x)=1+a+ , g(x)= .
(1)若函數(shù)g(x)為奇函數(shù),求實(shí)數(shù)a的值;
(2)在(1)的條件下,求函數(shù)g(x),在區(qū)間[ , 3]上的所有上界構(gòu)成的集合;
(3)若函數(shù)f(x)在[0,+∞)上是以3為上界的有界函數(shù),求實(shí)數(shù)a的取值范圍.
【答案】解:(1)∵函數(shù)g(x)為奇函數(shù),
∴g(﹣x)=﹣g(x),即=﹣.,
即=,得a=±1,而當(dāng)a=1時(shí)不合題意,故a=﹣1.
(2)由(1)得:g(x)=,
∵函數(shù)g(x)=在區(qū)間(1,+∞)上單調(diào)遞增,
∴函數(shù)g(x)=在區(qū)間[,3]上單調(diào)遞增,
∴函數(shù)g(x)=在區(qū)間[,3]上的值域?yàn)閇﹣2,﹣1],
∴|g(x)|≤2,
故函數(shù)g(x)在區(qū)間[,3]上的所有上界構(gòu)成集合為[2,+∞).
(3)由題意知,|f(x)|≤3在[0,+∞)上恒成立.
∴﹣3≤f(x)≤3,
∴﹣4﹣≤a≤2﹣,
∴﹣42x﹣≤a≤22x﹣在[0,+∞)上恒成立.
設(shè)t=2x , t≥1,h(t)=﹣4t﹣,p(t)=2t﹣,
則h′(t)=﹣4+<0,p′(t)=2+>0,
∴h(t)在[1,+∞)上遞減,p(t)在[1,+∞)上遞增,
∴h(t)在[1,+∞)上的最大值為h(1)=﹣5,p(t)在[1,+∞)上的最小值為p(1)=1.
∴實(shí)數(shù)a的取值范圍為[﹣5,1]
【解析】(1)利用奇函數(shù)的定義,建立方程,即可求實(shí)數(shù)a的值;
(2)求出函數(shù)g(x)=在區(qū)間[ , 3]上的值域?yàn)閇﹣2,﹣1],結(jié)合新定義,即可求得結(jié)論;
(3)由題意知,|f(x)|≤3在[0,+∞)上恒成立,可得﹣42x﹣≤a≤22x﹣在[0,+∞)上恒成立,換元,求出左邊的最大值,右邊的最小值,即可求實(shí)數(shù)a的取值范圍.
【考點(diǎn)精析】掌握函數(shù)的最值及其幾何意義和函數(shù)奇偶性的性質(zhì)是解答本題的根本,需要知道利用二次函數(shù)的性質(zhì)(配方法)求函數(shù)的最大(。┲担焕脠D象求函數(shù)的最大(。┲;利用函數(shù)單調(diào)性的判斷函數(shù)的最大(小)值;在公共定義域內(nèi),偶函數(shù)的加減乘除仍為偶函數(shù);奇函數(shù)的加減仍為奇函數(shù);奇數(shù)個(gè)奇函數(shù)的乘除認(rèn)為奇函數(shù);偶數(shù)個(gè)奇函數(shù)的乘除為偶函數(shù);一奇一偶的乘積是奇函數(shù);復(fù)合函數(shù)的奇偶性:一個(gè)為偶就為偶,兩個(gè)為奇才為奇.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】先后2次拋擲一枚骰子,將得到的點(diǎn)數(shù)分別記為.
(Ⅰ)求滿足的概率;
(Ⅱ)設(shè)三條線段的長(zhǎng)分別為和5,求這三條線段能圍成等腰三角形(含等邊三角形)的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知, 分別為橢圓: 的左、右焦點(diǎn),點(diǎn)在橢圓上.
(Ⅰ)求的最小值;
(Ⅱ)設(shè)直線的斜率為,直線與橢圓交于, 兩點(diǎn),若點(diǎn)在第一象限,且,求面積的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列五個(gè)命題中:
①函數(shù)y=loga(2x﹣1)+2015(a>0且a≠1)的圖象過(guò)定點(diǎn)(1,2015);
②若定義域?yàn)镽函數(shù)f(x)滿足:對(duì)任意互不相等的x1、x2都有(x1﹣x2)[f(x1)﹣f(x2)]>0,則f(x)是減函數(shù);
③f(x+1)=x2﹣1,則f(x)=x2﹣2x;
④若函數(shù)f(x)=是奇函數(shù),則實(shí)數(shù)a=﹣1;
⑤若a=(c>0,c≠1),則實(shí)數(shù)a=3.
其中正確的命題是 .(填上相應(yīng)的序號(hào)).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)古代數(shù)學(xué)著作《九章算術(shù)》有如下問(wèn)題:“今有蒲(水生植物名)生一日,長(zhǎng)三尺;莞(植物名,俗稱水蔥、席子草)生一日,長(zhǎng)一尺.蒲生日自半,莞生日自倍.問(wèn)幾何日而長(zhǎng)等?”意思是:今有蒲生長(zhǎng)1日,長(zhǎng)為3尺;莞生長(zhǎng)1日,長(zhǎng)為1尺.蒲的生長(zhǎng)逐日減半,莞的生長(zhǎng)逐日增加1倍.若蒲、莞長(zhǎng)度相等,則所需的時(shí)間約為(結(jié)果保留一位小數(shù).參考數(shù)據(jù):,)
A.1.3日 B.1.5日
C.2.6日 D.2.8日
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖:在正方體ABCD﹣A1B1C1D1中,E為棱DD1的中點(diǎn)
(1)求證:BD1∥平面AEC
(2)求證:AC⊥BD1 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程
在平面直角坐標(biāo)系中,以為極點(diǎn), 軸的正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系.若直線的極坐標(biāo)方程為,曲線的極坐標(biāo)方程為,將曲線上所有點(diǎn)的橫坐標(biāo)縮短為原來(lái)的一半,縱坐標(biāo)不變,然后再向右平移一個(gè)單位得到曲線.
(Ⅰ)求曲線的直角坐標(biāo)方程;
(Ⅱ)已知直線與曲線交于兩點(diǎn),點(diǎn),求的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各式:
(1)已知loga <1,則a> ;
(2)函數(shù)y=2x的圖象與函數(shù)y=2﹣x的圖象關(guān)于y軸對(duì)稱;
(3)函數(shù)f(x)=lg(mx2+mx+1)的定義域是R,則m的取值范圍是0≤m<4;
(4)函數(shù)y=ln(﹣x2+x)的遞增區(qū)間為(﹣∞, ]
正確的有 . (把你認(rèn)為正確的序號(hào)全部寫上)
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