一個(gè)袋中共裝有10個(gè)大小相同的紅球、綠球和黃球,從中任摸一個(gè)球,得到紅球的概率為
2
5
;從中摸出兩個(gè)球,得到都是綠球的概率為
2
9
.求:
(1)紅球個(gè)數(shù)
(2)黃球個(gè)數(shù)
(3)從袋中任意摸出兩個(gè)球,得到都不是紅球的概率.
考點(diǎn):古典概型及其概率計(jì)算公式
專題:計(jì)算題,概率與統(tǒng)計(jì)
分析:(1)由概率公式化簡可求得,(2)先出綠球的個(gè)數(shù),再得黃球的個(gè)數(shù);(3)利用古典概型概率公式代入求解.
解答: 解:(1)設(shè)紅球個(gè)數(shù)為x,則任意摸一個(gè)球得到紅球的概率P1=
C
1
x
C
1
10
=
x
10
=
2
5
,
∴x=4.
(2)設(shè)綠球個(gè)數(shù)為y,則任意摸兩個(gè)球,得到都是綠球的概率P2=
C
2
y
C
2
10
=
y(y-1)
90
=
2
9
,
解得:y=5或-4(舍去),
∴黃球個(gè)數(shù)=10-5-4=1.
(3)任意摸兩個(gè)球,不含紅球,分為一黃一綠或二綠兩類,
∴概率P3=
C
1
1
C
1
5
+
C
2
5
C
2
10
=
15
45
=
1
3
點(diǎn)評(píng):本題考查了古典概型的判斷與概率求值與應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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求曲線y=x3-2x2-4x+2在點(diǎn)(1,-3)處的切線方程.

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現(xiàn)要對(duì)一天的語文,數(shù)學(xué),英語,物理,化學(xué),體育共六節(jié)課進(jìn)行排課表.
(1)如果要求物理,化學(xué)兩門課相鄰,共有多少種不同排法?
(2)如果要求語文,數(shù)學(xué),英語三門課互不相鄰,共有多少種不同排法?
(3)如果要求語文課排在英語課之前,共有多少種不同排法?
(4)如果要求體育課不在第一節(jié),數(shù)學(xué)課不在第六節(jié),共有多少種不同排法?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知實(shí)數(shù)x,y滿足約束條件
x-y≤1
2x+y≤4
x≥1
,求函數(shù)z=x+3y的最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知
a
=(1,3),
b
=(4,-2),求:
(1)|
a
-
b
|;          
(2)(
a
-
b
)•(
a
+
b
).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

求下列各式的值.
(1)已知tanα=
3
,π<α<
3
2
π,求cosα-sinα的值;
(2)已知A是三角形的一個(gè)內(nèi)角,若tanA=2,求
sin(π-A)+cos(-A)
sinA-sin(
π
2
+A)
的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知{an}是公差不為0的等差數(shù)列,{bn}是等比數(shù)列,其中a1=3,b1=1,又滿足a2=b2,3a5=b3,求{an}、{bn}的通項(xiàng)公式.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知數(shù)列{an}中,a1=-
1
2
,且2an+1+anan+1+1=0(n∈N*).
(1)求a2,a3,a4;
(2)猜想數(shù)列通項(xiàng)公式an,并用數(shù)學(xué)歸納法證明.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知關(guān)于x的一元二次方程x2-2(a-2)x-b2+16=0,若a∈[2,6],b∈[0,4],則方程沒有實(shí)根的概率是
 

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