17．下列函數(shù)中與函數(shù)y=x0表示同一函數(shù)的是（　　）
A．y=1B．y=$\frac{（\sqrt{x}）^{2}}{x}$C．y=$\frac{x}{x}$D．y=$\frac{|x|+1}{|x|+1}$

分析 根據(jù)兩個函數(shù)的定義域相同，對應關(guān)系也相同，是同一函數(shù)，對選項中的函數(shù)進行判斷即可．

解答 解：∵y=x0的定義域為{x|x≠0}，
對于A，y=1，定義域為R，
對于B：定義域為{x|x＞0}，
對于C：定義域為{x|x≠0}，
對于D：定義域為R，
故選：C

點評 本題考查了判斷兩個函數(shù)是否為同一函數(shù)的問題，解題時應判斷函數(shù)的定義域是否相同，對應關(guān)系是否也相同．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：解答題

7．已知函數(shù)f（x）是定義在R上的奇函數(shù)，且在區(qū)間[0，+∞）上單調(diào)遞減．
（1）寫出f（x）在R上的單調(diào)性（不用證明）；
（2）若f（1-a）+f（2a-5）＜0，請求出實數(shù)a的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：填空題

8．設等差數(shù)列{an}的公差為d，前n項和為Sn，若a1=d=1，則$\frac{{{S_n}+8}}{a_n}$的最小值$\frac{9}{2}$．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：選擇題

5．以下說法正確的是（　　）
A．球的截面中過球心的截面面積未必最大
B．圓錐截去一個小圓錐后剩下來的部分是圓臺
C．棱錐截去一個小棱錐后剩下來的部分是棱臺
D．用兩個平行平面去截圓柱，截得的中間部分還是圓柱

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：選擇題

12．已知圓C1：x2+y2+4x-4y-3=0，點P為圓C2：x2+y2-4x-12=0上且不在直線C1C2上的任意一點，則△PC1C2的面積的最大值為（　�。�
A．$2\sqrt{5}$B．$4\sqrt{5}$C．$8\sqrt{5}$D．20

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：選擇題

2．對于集合M，N，定義：M-N={x|x∈M且x∉N}，M⊕N=（M-N）∪（N-M）．設集合M={y|y=x2-4x+3，x∈R}，N={y|y=-2x，x∈R}，則M⊕N=（　�。�
A．（-∞，-1）∪[0，+∞）B．[-1，0）C．（-1，0]D．（-∞，-1]∪（0，+∞）

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：解答題

9．在平面直角坐標系xoy中，直線l的參數(shù)方程為：$\left\{\begin{array}{l}x=a-\frac{1}{2}t\\ y=\frac{{\sqrt{3}}}{2}t\end{array}\right.$（t為參數(shù)），以O為極點，x軸非負半軸為極軸建立極坐標系，曲線C的極坐標方程為ρcos2θ=sinθ，直線l與曲線C交于M，N兩點（點M在點N的上方）．
（Ⅰ）若a=0，求M，N兩點的極坐標；
（Ⅱ）若P（a，0），且$|PM|+|PN|=8+2\sqrt{3}$，求a的值．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：解答題

6．如圖，在四棱錐P-ABCD中，PD⊥底面ABCD，底面ABCD是邊長為2的正方形，PD=DC，E，F(xiàn)分別是AB，PB的中點．
（1）求證：EF⊥CD；
（2）在平面PAD內(nèi)求一點G，使FG⊥平面PCB，并證明你的結(jié)論；
（3）求三棱錐B-DEF的體積．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：選擇題

7．已知函數(shù)ft（x）=（x-t）2-t，t∈R，設f（x）=$\left\{{\begin{array}{l}{{f_a}（x），{f_a}（x）＜{f_b}（x）}\\{{f_b}（x），{f_a}（x）≥{f_b}（x）}\end{array}}$，若0＜a＜b，則（　　）
A．f（x）≥f（b）且當x＞0時f（b-x）≥f（b+x）B．f（x）≥f（b）且當x＞0時f（b-x）≤f（b+x）
C．f（x）≥f（a）且當x＞0時f（a-x）≥f（a+x）D．f（x）≥f（a）且當x＞0時f（a-x）≤f（a+x）

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