已知A,B,C,D是函數(shù)y=sin(ωx+φ)一個周期內(nèi)的圖象上的四個點,如圖所示,A(-
π
6
,0),B為y軸上的點,C為圖象上的最低點,E為該函數(shù)圖象的一個對稱中心,B與D關(guān)于點E對稱,
CD
在△軸上的投影為
π
12
,則ω,φ的值為( 。
A、ω=
1
2
,φ=
π
3
B、ω=
1
2
,φ=
π
6
C、ω=2,φ=
π
6
D、ω=2,φ=
π
3
考點:y=Asin(ωx+φ)中參數(shù)的物理意義
專題:三角函數(shù)的圖像與性質(zhì)
分析:根據(jù)函數(shù)想性質(zhì)得出最大值點的橫坐標(biāo)為
π
12
,A(-
π
6
,0),得出周期T=π,T=
ω
,即可ω,運(yùn)用A(-
π
6
,0),sin(-
π
3
+φ)=0,得出φ=kπ+
π
3
,k∈z,即可求解答案.
解答: 解:∵如圖所示,A(-
π
6
,0),B為y軸上的點,C為圖象上的最低點,
E為該函數(shù)圖象的一個對稱中心,B與D關(guān)于點E對稱,
CD
在△軸上的投影為
π
12

∴根據(jù)對稱性得出:最大值點的橫坐標(biāo)為
π
12
,
T
4
=
π
6
+
π
12
,T=π,
∵T=
ω

∴ω=2,
∵A(-
π
6
,0),
∴sin(-
π
3
+φ)=0,
-
π
3
+φ=kπ,k∈z,
φ=kπ+
π
3
,k∈z,
∴φ=
π
3

故選:D
點評:本題考查了三角函數(shù)的圖象和性質(zhì),運(yùn)用特殊點求解參變量的值,屬于中檔題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

有下列命題:
(1)f(x)=sin(2x+
π
3
)的圖象關(guān)于直線x=
π
12
對稱;
(2)函數(shù)f(x)=4cos(2x+
π
3
)的圖象關(guān)于點(-
5
12
π,0)對稱;
(3)函數(shù)f(x)=tan(2x-
π
3
)的圖象的所有對稱中心為(
2
+
π
6
,0),k∈Z;
(4)如函數(shù)f(x)=4cos(2x+
π
3
),則由f (x1)=f (x2)=0可得x1-x2必是π的整數(shù)倍;
(5)函數(shù)f(x)=sin(ωx+φ)為奇函數(shù)的充要條件是φ=kπ+
π
2
,k∈Z.
其中正確的命題的序號是
 
.(注:把你認(rèn)為正確的命題的序號都填上.)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

對數(shù)函數(shù)y=logax(a>0且a≠1)和指數(shù)函數(shù)y=ax(a>0且a≠1)互為反函數(shù),已知函數(shù)g(x)=log 
1
2
x,其反函數(shù)為y=f(x).
(1)若函數(shù)g(kx2+2x+1)的定義域為R,求實數(shù)k的取值范圍;
(2)當(dāng)x∈[-1,1]時,求函數(shù)y=[f(x)]2-2tf(x)+3的最小值φ(t);
(3)定義在I上的函數(shù)F(x),如果滿足,對任意x∈I,存在常數(shù)M,使得F(x)≤M成立,則稱函數(shù)F(x)是I上的“上限”函數(shù),其中M為函數(shù)F(x)的“上限”,記h(x)=
1-mf(-x)
1+mf(-x)
(m≠0),試問:函數(shù)h(x)在區(qū)間[0,1]上是否存在“上限”M?若存在,求出M的取值范圍,若不存在,請說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,△ABO三邊上的點C、D、E都在⊙O上,已知AB∥DE,AC=CB.
(l)求證:直線AB是⊙O的切線;
(2)若AD=2,且tan∠ACD=
1
2
,求⊙O的半徑r的長.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

平面α⊥平面β,A∈α,B∈β,AB與兩平面α、β所成的角分別為
π
4
π
6
.過A、B分別作兩平面交線的垂線,垂足為A′、B′,若AB=12,則A′B′=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=ax3+bx+1(a≠0),當(dāng)x=1時有極值.
(1)求a、b的關(guān)系式;
(2)若當(dāng)x=1時,函數(shù)f(x)有極大值3,且經(jīng)過點P(0,17)作曲線y=f(x)的切線l,求切線l的方程;
(3)設(shè)函數(shù)g(x)=f(x)-2x2(a>0)在區(qū)間(2,3)上單調(diào)遞減,求a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

三角函數(shù)y=sinx定義域為
 
;y=cosx的定義域為
 
;y=tanx的定義域為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若采用系統(tǒng)抽樣方法從420人中抽取21人做問卷調(diào)查,為此將他們隨機(jī)編號為1,2,…420,則抽取的21人中,編號在區(qū)間[241,360]內(nèi)的人數(shù)是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

過拋物線y2=4x的焦點F作兩條互相垂直的直線l1,l2,l1交C于A、B,l2交C于M、N.則
1
|AB|
+
1
|MN|
=(  )
A、
2
4
B、
1
2
C、
2
2
D、
1
4

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