過(guò)拋物線y2=2px（p＞0）的焦點(diǎn)F垂直于對(duì)稱軸的直線交拋物線于A，B兩點(diǎn)，若線段AB的長(zhǎng)為8，則P的值為（　�。�
A、1B、2C、4D、8
考點(diǎn)：拋物線的簡(jiǎn)單性質(zhì)
專題：計(jì)算題,圓錐曲線的定義、性質(zhì)與方程
分析：根據(jù)拋物線的定義可得2p=8，由此即可求得p的值．
解答： 解：由題意，根據(jù)拋物線的定義可得2p=8，∴p=4
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查拋物線的定義，考查拋物線的幾何性質(zhì)，屬于基礎(chǔ)題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某校甲、乙兩個(gè)班級(jí)各有5名編號(hào)為1，2，3，4，5的學(xué)生進(jìn)行投籃練習(xí)，每人投10次，投中的次數(shù)如下表：
學(xué)生1號(hào)2號(hào)3號(hào)4號(hào)5號(hào)
甲班67787
乙班67679
則以上兩組數(shù)據(jù)的方差中較小的一個(gè)為S2，則S2=（　　）
A、
2
5
B、
4
25
C、
3
5
D、2

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知f（x）=ax2-2ax+2+b=0（a≠0）在[2，3]上的最大值為5，最小值為2．
（1）求a，b的值；
（2）當(dāng)b＞1時(shí)，f（x）＞-4x+m在[2，4]上恒成立，求m的取值范圍．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知圓錐的側(cè)面展開(kāi)圖是一個(gè)半徑為2的半圓，則這個(gè)圓錐的體積與全面積之比等于
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

用一平面去截球所得截面的面積為2π，已知球心到該截面的距離為1，則該球的體積是（　�。�
A、
3
π
B、2
3
π
C、4
3
π
D、
4
3
3
π

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知命題p：?x∈R，x＞2x，命題q：?x∈R，x2＞0，則（　�。�
A、命題p∨q是假命題
B、命題p∧q是真命題
C、命題p∧（￢q）是真命題
D、命題p∨（￢q）是假命題

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

通過(guò)隨機(jī)抽樣用樣本估計(jì)總體，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、樣本的結(jié)果就是總體的結(jié)果
B、樣本容量越大，可能估計(jì)就越精確
C、樣本的標(biāo)準(zhǔn)差可以近似地反映總體的平均狀態(tài)
D、數(shù)據(jù)的方差越大，說(shuō)明數(shù)據(jù)越穩(wěn)定

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

函數(shù)y=x2+x（-1≤x≤3）的值域是（　�。�
A、[0，12]
B、[
1
4
，12]
C、[
1
2
，12]
D、[
3
4
，12]

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

設(shè)集合M={x|-2≤x≤2}，N={y|0≤y≤2}，給出下列四個(gè)圖形，其中能表示以集合y=c(
1
2
)mt（c，m為常數(shù)）為定義域，N為值域的函數(shù)關(guān)系的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案