已知A={1,2,3},B={1,2}.定義集合A、B之間的運(yùn)算“*”:A*B={x|x=x1+x2,x1∈A,x2∈B},則集合A*B的所有子集的個(gè)數(shù)為
16
16
分析:由已知中集合A、B之間的運(yùn)算“*”的定義,及A={1,2,3},B={1,2},計(jì)算出集合A*B的元素個(gè)數(shù),進(jìn)而根據(jù)n元集合的子集有2n個(gè),得到答案.
解答:解:∵A={1,2,3},B={1,2}.
又∵A*B={x|x=x1+x2,x1∈A,x2∈B},
∴A*B={2,3,4,5}
由于集合A*B中共有4個(gè)元素
故集合A*B的所有子集的個(gè)數(shù)為24=16個(gè)
故答案為:16
點(diǎn)評(píng):本題考查的知識(shí)點(diǎn)是子集與真子集,其中計(jì)算出集合A*B的元素個(gè)數(shù),進(jìn)而轉(zhuǎn)化為求n元集合的子集個(gè)數(shù),是解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

3、設(shè)A,B是非空集合,定義:A?B={x|x∈A∪B且x∉A∩B}.已知A={1,2,3,4,5},B={4,5,6},則A?B為
{1,2,3,6}

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知A?{1,2,3},且A中至少有一個(gè)奇數(shù),則這樣的集合A共有( 。﹤(gè).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知A={1,2,3},B={2,3,4,5},D={(x,y)|x∈A∩B,y∈A∪B},則D中所含元素個(gè)數(shù)為(  )

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知A={1,2,3},B={m,n},映射f:A→B,則A中所有元素都對(duì)應(yīng)B中同一元素的概率是( 。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2005•海淀區(qū)二模)已知A={1,2,3},B={1,2}.定義集合A、B之間的運(yùn)算“*”:A*B={x|x=x1+x2,x1∈A,x2∈B},則集合A*B中最大的元素是
5
5
;集合A*B的所有子集的個(gè)數(shù)為
16
16

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案