【題目】已知函數(shù)
(1) 判斷函數(shù)的單調(diào)性并給出證明;
(2)若存在實(shí)數(shù)使函數(shù)是奇函數(shù),求;
(3)對(duì)于(2)中的,若,當(dāng)時(shí)恒成立,求的最大值.
【答案】(1)單調(diào)遞增(2)見(jiàn)解析
【解析】試題分析:(1)根據(jù)單調(diào)性定義:先設(shè)再作差,變形化為因子形式,根據(jù)指數(shù)函數(shù)單調(diào)性確定因子符號(hào),最后根據(jù)差的符號(hào)確定單調(diào)性(2)根據(jù)定義域?yàn)镽且奇函數(shù)定義得f(0)=0,解得a=1,再根據(jù)奇函數(shù)定義進(jìn)行驗(yàn)證(3)先根據(jù)參變分離將不等式恒成立化為對(duì)應(yīng)函數(shù)最值問(wèn)題: 的最小值,再利用對(duì)勾函數(shù)性質(zhì)得最小值,即得的范圍以及的最大值.
試題解析:解:(1)不論a為何實(shí)數(shù),f(x)在定義域上單調(diào)遞增.
證明:設(shè)x1,x2∈R,且x1<x2,
則 由可知,所以,
所以
所以由定義可知,不論為何值, 在定義域上單調(diào)遞增
(2)由f(0)=a-1=0得a=1,
經(jīng)驗(yàn)證,當(dāng)a=1時(shí), f(x)是奇函數(shù).
(3)由條件可得: m2x=(2x+1)+-3恒成立.m (2x+1)+-3的最小值,x∈[2,3].
設(shè)t=2x+1,則t∈[5,9],函數(shù)g(t)=t+-3在[5,9]上單調(diào)遞增,
所以g(t)的最小值是g(5)=,
所以m,即m的最大值是.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】( 本小題滿分14)
如圖,在三棱錐P—ABC中,PC⊥底面ABC,AB⊥BC,D,E分別是AB,PB的中點(diǎn).
(1)求證:DE∥平面PAC
(2)求證:AB⊥PB
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知是上、下底邊長(zhǎng)分別為2和6,高為的等腰梯形,將它沿對(duì)稱(chēng)軸折疊,使二面角為直二面角.
(1)證明: ;
(2)求二面角的正弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知命題p:x0∈R,x02﹣2x0+3≤0的否定是x∈R,x2﹣2x+3>0,命題q:雙曲線 ﹣y2=1的離心率為2,則下列命題中為真命題的是( )
A.p∨q
B.¬p∧q
C.¬p∨q
D.p∧q
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在直四棱柱中,底面是邊長(zhǎng)為2的正方形, 分別為線段, 的中點(diǎn).
(1)求證: ||平面;
(2)四棱柱的外接球的表面積為,求異面直線與所成的角的大小.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在直角坐標(biāo)系內(nèi),已知是圓上一點(diǎn),折疊該圓兩次使點(diǎn)分別與圓上不相同的兩點(diǎn)(異于點(diǎn))重合,兩次的折痕方程分別為和,若圓上存在點(diǎn),使,其中的坐標(biāo)分別為,則實(shí)數(shù)的取值集合為__________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)于定義域分別是A,B的函數(shù), ,規(guī)定:
現(xiàn)給定函數(shù)
(1) 若,寫(xiě)出函數(shù)的解析式;
(2) 當(dāng)時(shí),求問(wèn)題(1)中函數(shù)的值域;
(3) 請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)函數(shù),使得函數(shù)為偶函數(shù)且不是常數(shù)函數(shù),并予以證明.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)△ABC內(nèi)角A,B,C所對(duì)的邊分別為a,b,c,且 .
(1)若 ,求△ABC的面積;
(2)若 , ,且c>b,BC邊的中點(diǎn)為D,求AD的長(zhǎng).
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