用符號(hào)∈或∉填空:
(1)-2
 
{-2,2};
(2)(2,0)
 
{(x,y)|y=x2-3x+2};
(3)0
 
N*,
2
 
Q.
考點(diǎn):元素與集合關(guān)系的判斷
專題:集合
分析:直接利用元素與集合的符號(hào)關(guān)系填空即可.
解答: 解:(1)-2∈{-2,2};
(2)(2,0)∈{(x,y)|y=x2-3x+2};
(3)0∉N*
2
∉Q.
故答案為:∈;∈;∉;∉.
點(diǎn)評(píng):本題考查元素與集合的關(guān)系,基本知識(shí)的考查.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知向量
a
=(sin67°cos37°,cos37°cos67°),
b
=(-cos67°sin37°,sin37°sin67°),
c
=(1,t),若
c
∥(
a
+
b
),則t=( 。
A、
3
B、2
3
C、3
3
D、
3
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知△ABC中,a+b=
3
c,2sin2C=3sinAsinB.
(1)求∠C;
(2)若S△ABC=
3
,求c.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若α∈(
π
2
,π),sin(π-α)=
3
5
,則tanα=(  )
A、-
4
3
B、
4
3
C、-
3
4
D、
3
4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若冪函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)(
33
,3),則該函數(shù)的解析式為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知復(fù)數(shù)z滿足z(2+i)=2-i,則z=( 。
A、
4
5
-i
B、
4
5
-
3
5
i
C、
3
5
-
4
5
i
D、
3
5
+
4
5
i

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

函數(shù)f(x)=log2(x2-4x)的定義域?yàn)椋ā 。?/div>
A、(0,4)
B、[0,4]
C、(-∞,0)∪(4,+∞)
D、(-∞,0)∪4,+∞)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)點(diǎn)A(-
3
,0)B(
3
,0)直線AM,BM相交于點(diǎn)M,且它們的斜率之積為-
2
3

(1)求動(dòng)點(diǎn)M的軌跡c的方程;
(2)若直線l過(guò)點(diǎn)F(1,0)且繞F旋轉(zhuǎn),l與圓O:x2+y2=5相交于P,Q兩點(diǎn),l與軌跡c相交于R,S兩點(diǎn),若|PQ|∈[4,
19
],求△F′RS的面積的最大值和最小值(F′為軌跡C左焦點(diǎn)).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

證明:
sin3α
sinα+cosα
+
cos2α
1+tanα
=1-sinαcosα.

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同步練習(xí)冊(cè)答案