【題目】已知函數(shù),其中為常數(shù).

(1)討論函數(shù)的單調(diào)性;

(2)若有兩個(gè)相異零點(diǎn),求證:.

【答案】(1)詳見解析;(2)詳見解析.

【解析】

(1)對(duì)f′(x中的k分類討論,根據(jù)f′(x)的正負(fù)判斷函數(shù)的單調(diào)性即可.

(2)由題意得lnx1kx1=0,lnx2kx2=0,兩式作差可得,lnx1lnx2kx1x2),k=,要證lnx1+lnx2>2即kx1+x2)>2,將k代換后,化簡(jiǎn)變形得,設(shè)t1,構(gòu)造函數(shù)gt),利用新函數(shù)的導(dǎo)數(shù)求出單調(diào)區(qū)間,證得gt)>g(1)=0即可.

(1),

①當(dāng)時(shí),,在區(qū)間上單調(diào)遞增;

②當(dāng)時(shí),由,得,所以在區(qū)間上單調(diào)遞增,在區(qū)間上單調(diào)遞減.

(2)因?yàn)?/span>,的兩個(gè)零點(diǎn),則,,

所以.

要證,只要證,即證,

即證,即證,只要證.

設(shè),則只要證.

設(shè),則,所以上單調(diào)遞增.

所以,即,所以,即.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】空氣質(zhì)量指數(shù)是一種反映和評(píng)價(jià)空氣質(zhì)量的方法,指數(shù)與空氣質(zhì)量對(duì)應(yīng)如下表所示:

如圖是某城市2018年12月全月的指數(shù)變化統(tǒng)計(jì)圖.

根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖判斷,下列結(jié)論正確的是( )

A. 整體上看,這個(gè)月的空氣質(zhì)量越來(lái)越差

B. 整體上看,前半月的空氣質(zhì)量好于后半月的空氣質(zhì)量

C. 數(shù)據(jù)看,前半月的方差大于后半月的方差

D. 數(shù)據(jù)看,前半月的平均值小于后半月的平均值

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù).

討論的單調(diào)性.

,求的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】宋元時(shí)期數(shù)學(xué)名著《算學(xué)啟蒙》中有關(guān)于“松竹并生”的問(wèn)題:松長(zhǎng)五尺,竹長(zhǎng)兩尺,松日自半,竹日自倍,松竹何日而長(zhǎng)等.如圖是源于其思想的一個(gè)程序框圖,若輸入,則輸出的等于( )

A. 3B. 4C. 5D. 6

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,四邊形是邊長(zhǎng)為2的菱形,且,平面,,點(diǎn)是線段上任意一點(diǎn).

(1)證明:平面平面;

(2)若的最大值是,求三棱錐的體積.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在四棱錐中,底面為直角,,、分別為、的中點(diǎn).

(I)證明:平面平面;

(II)設(shè),且二面角的平面角大于,求的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在四棱錐,底面為平行四邊形

∠ADC=45°,,的中點(diǎn),⊥平面,,的中點(diǎn).

(1)證明:⊥平面

(2)求直線與平面所成角的正切值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知定義在上的函數(shù)滿足: , .若方程有5個(gè)實(shí)根,則正數(shù)a的取值范圍是( )

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知pr的充分條件而不是必要條件,qr的充分條件,sr的必要條件,qs的必要條件,F(xiàn)有下列命題:①sq的充要條件;②pq的充分條件而不是必要條件;③rq的必要條件而不是充分條件;④的必要條件而不是充分條件;⑤rs的充分條件而不是必要條件.則正確命題序號(hào)是_______.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案