求下列函數(shù)的定義域.
(1)y=
x2-1
+
1-x2
x-1
;
(2)y=
1
1-
1
|x|-x
考點:函數(shù)的定義域及其求法
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應用
分析:令被開方數(shù)大于等于0,分式分母不為0,建立不等式組即可求得函數(shù)的定義域.
解答: 解:(1)要使函數(shù)有意義,則需:
 
x2-1≥0
1-x2≥0
x-1≠0
,
解得:x=-1
故函數(shù)的定義域為:{x|x=-1}.
(2)要使函數(shù)有意義,則需:
1-
1
|x|-x
≠0
|x|-x≠0
,
解得:x<0,且x≠-
1
2

故函數(shù)的定義域為:{x|x<0,且x≠-
1
2
}.
點評:本題主要考查函數(shù)定義域的求法,要求熟練掌握常見函數(shù)成立的條件.
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相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知指數(shù)函數(shù)y=f(x)和冪函數(shù)y=g(x)的圖象都過P(
1
2
,2),如果f(x1)=g(x2)=4,那么x1+x2=
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知全集U={1,2,3,4,5},集合A={1,2,5},B={2,3},則∁u(A∪B)=(  )
A、{1,3,4}B、{3,4}
C、{3}D、{4}

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

化簡:
cos(2π-α)sin(3π+α)cos(
2
-α)
cos(-
π
2
+α)cos(α-3π)sin(-π-α)

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知命題:p:?x∈R,使sinx<cosx成立,則¬p為( 。
A、?x∈R,使sinx=cosx成立
B、?x∈R,使sinx<cosx均成立
C、?x∈R,使sinx≥cosx成立
D、?x∈R,使sinx≥cosx均成立

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

將函數(shù)y=sin(4x-
π
6
)圖象上各點的縱坐標不變,橫坐標伸長到原來的2倍,再向左平移
π
4
個單位,則所得函數(shù)圖象的一條對稱軸的方程是( 。
A、x=
π
3
B、x=
π
6
C、x=
π
12
D、x=-
π
12

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

若(1+x)(2-x)2011=a0+a1x+a2x2+…+a2011x2011+a2012x2012,則a2+a4+…+a2010+a2012等于(  )
A、2-22011
B、2-22012
C、1-22011
D、1-22012

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知雙曲線左右焦點分別為F1,F(xiàn)2,在雙曲線C上存在點P,滿足△PF1F2的周長等于雙曲線C實軸的3倍,則雙曲線C的離心率取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知拋物線x2=2py(p>0)與雙曲線
y2
a2
-
x2
b2
=1(a>0,b>0)有相同的焦點F,點B是兩曲線的一個交點,且BF⊥y軸,若L為雙曲線的一條漸近線,則L的傾斜角所在的區(qū)間可能是( 。
A、(
π
6
π
4
B、(
π
4
,
π
3
C、(
π
2
,
3
D、(
6
,π)

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