若函數(shù)f(x),g(x)分別是定義在R上的奇函數(shù),則有( 。
A、f(0)=g(0)
B、f(0)>g(0)
C、f(0)<g(0)
D、無(wú)法比較
考點(diǎn):函數(shù)奇偶性的性質(zhì)
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:根據(jù)奇函數(shù)的性質(zhì):f(0)=0,即可得到正確答案.
解答: 解:因?yàn)楹瘮?shù)f(x),g(x)分別是定義在R上的奇函數(shù),
所以f(0)=0,g(0)=0,則f(0)=g(0),
故選:A.
點(diǎn)評(píng):本題考查函數(shù)奇偶性的性質(zhì)的應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
x-1
,則函數(shù)定義域?yàn)?div id="6611611" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

長(zhǎng)方形OABC各點(diǎn)的坐標(biāo)如圖所示,D為OA的中點(diǎn),由D點(diǎn)發(fā)出的一束光線,入射到邊AB上的點(diǎn)E處,經(jīng)AB、BC、CO一次反射后恰好經(jīng)過(guò)點(diǎn)A,則入射光線DE所在的直線斜率為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若實(shí)數(shù)x,y滿足約束條件
y≥x
x+y≤4
2x-y≥k
,且z=x+2y有最大值8,則實(shí)數(shù)k=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知y=f(x)是定義在R上的奇函數(shù),且當(dāng)x∈(0,1)時(shí),f(x)=
2x
4x+1

(1)求y=f(x)在(-1,1)上的解析式;
(2)證明:y=f(x)在(0,1)上是減函數(shù).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=lg((x-1)|ax-1|),
(a∈R)在其定義域上為單調(diào)函數(shù),則a的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知F1、F2是雙曲線
x2
16
-
y2
9
=1的左右焦點(diǎn),A是雙曲線右支上的動(dòng)點(diǎn).
(1)若點(diǎn)M(5,1)求|AM|+|AF2|的最小值;
(2)若點(diǎn)M(5,n)求|AM|+|AF2|的最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在一次考試中,5名同學(xué)數(shù)學(xué)、物理成績(jī)?nèi)绫硭荆?br />
學(xué)生ABCDE
數(shù)學(xué)(x分)8991939597
物理(y分)8789899293
(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù),求物理分y對(duì)數(shù)學(xué)分x的回歸方程:
(2)要從4名數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)?0分以上的同學(xué)中選出2名參加一項(xiàng)活動(dòng),以X表示選中的同學(xué)中物理成績(jī)高于90分的人數(shù),求隨機(jī)變量X的分布列及數(shù)學(xué)期望E(X).( 附:回歸方程
?
y
=
?
b
x+
?
a
中,
?
b
=
n
i=1
(xi-
.
x
)(yi-
.
y
)
n
i=1
(xi-
.
x
)
2
,
?
a
=
.
y
-
?
b
.
x

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若關(guān)于x的方程
|x|
x+4
=kx2有3個(gè)不同的實(shí)數(shù)解,則k的取值范圍是
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案