(1)設,試比較的大小;
(2)是否存在常數(shù),使得對任意大于的自然數(shù)都成立?若存在,試求出的值并證明你的結論;若不存在,請說明理由。

(Ⅰ)(Ⅱ),利用放縮法證明

解析試題分析:(Ⅰ)設,則
時,單調遞減;
時,,單調遞增;
故函數(shù)有最小值,則恒成立      4 分
(Ⅱ)取進行驗算:




猜測:①
②存在,使得恒成立。        6分
證明一:對,且,






又因,
                  8分
從而有成立,即
所以存在,使得恒成立              10分
證明二:
由(1)知:當時,,
,,
,所以,,
時,再由二項式定理得:

對任意大于的自然數(shù)恒成立,          8分
從而有成立,即
所以存在,使得恒成立              10分
考點:本題考查了導數(shù)的運用及不等式的證明
點評:證明不等式的基本方法有比較法、綜合法、分析法。在證明時,關鍵在于分析待證不等式的結構與特征,選用適當?shù)姆椒ㄍ瓿刹坏仁降淖C明

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

設函數(shù).
(1)若函數(shù)圖像上的點到直線距離的最小值為,求的值;
(2)關于的不等式的解集中的整數(shù)恰有3個,求實數(shù)的取值范圍;
(3)對于函數(shù)定義域上的任意實數(shù),若存在常數(shù),使得都成立,則稱直線為函數(shù)
“分界線”.設,試探究是否存在“分界線”?若存在,求出“分界線”的方程,若不存在,請說明理由.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

設函數(shù)(1)當時,求的最大值;(2)令,(),其圖象上任意一點處切線的斜率恒成立,求實數(shù)的取值范圍;(3)當,方程有唯一實數(shù)解,求正數(shù)的值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

有極值,
(Ⅰ)求的取值范圍;
(Ⅱ)求極大值點和極小值點.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

已知函數(shù)).
(1)當時,求證:上單調遞增;
(2)當時,求證:.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

已知函數(shù)若存在函數(shù)使得恒成立,則稱的一個“下界函數(shù)”.
(I) 如果函數(shù)為實數(shù)的一個“下界函數(shù)”,求的取值范圍;
(Ⅱ)設函數(shù) 試問函數(shù)是否存在零點,若存在,求出零點個數(shù);若不存在,請說明理由.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

已知函數(shù)
(Ⅰ)求曲線在點處的切線方程;
(Ⅱ)直線為曲線的切線,且經(jīng)過原點,求直線的方程及切點坐標.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

已知函數(shù);
(1)若上單調遞增,在上單調遞減,在上單調遞增,求實數(shù)的值;
(2)當時,求證:當時,

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

曲線在點處的切線與x軸交點的橫坐標為an
(1)求an
(2)設,求數(shù)到的前n項和Sn

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