已知{an}通項(xiàng)公式為an=
-2n
2n+1
.求證:{
1
an+1
}是等差數(shù)列.
考點(diǎn):等差關(guān)系的確定
專題:等差數(shù)列與等比數(shù)列
分析:將an=
-2n
2n+1
代入
1
an+1
化簡(jiǎn),再代入
1
an+1+1
-
1
an+1
化簡(jiǎn),由等差數(shù)列的定義即可證明結(jié)論.
解答: 證明:由題意得,an=
-2n
2n+1
,
所以
1
an+1
=
1
-2n
2n+1
+1
=2n+1,
1
an+1+1
-
1
an+1
=2(n+1)+1-(2n+1)=2,
又a1=-
2
3
,則
1
a1+1
=3,
所以數(shù)列{
1
an+1
}是以3為首項(xiàng)、2為公差的等差數(shù)列.
點(diǎn)評(píng):本題考查數(shù)列的遞推公式的應(yīng)用,以及等差數(shù)列的證明方法:定義法,屬于中檔題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

過拋物線y=x2的頂點(diǎn)O任作兩條互相垂直的弦OA、OB,若分別以O(shè)A、OB為直徑作圓,則兩圓的另一交點(diǎn)C的軌跡方程為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

命題“?x∈[0,+∞),x2-x+1≥0”的否定是(  )
A、?x∈[0,+∞),x2-x+1<0
B、?x∈(-∞,0),x2-x+1≥0
C、?x0∈[0,+∞),x2-x+1<0
D、?x0∈[0,+∞),x2-x+1≥0

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)集合A={x|y=lg(x-1)},B={y|y=2x,x∈R},則A∪B=( 。
A、∅B、R
C、(1,+∞)D、(0,+∞)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知拋物線C:x2=4y的焦點(diǎn)為F,準(zhǔn)線為l,A是l上一點(diǎn),B是直線AF與C的一個(gè)交點(diǎn),若
FA
=-4
FB
,則|BF|=(  )
A、
3
2
B、
5
2
C、3
D、5

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=lnx+ax2
(1)當(dāng)a=-1時(shí),求函數(shù)f(x)的極值;
(2)若F(x)=
f(x)
x
在定義域(0,+∞)內(nèi)為單調(diào)增函數(shù),求a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在如圖所示的幾何體中,四邊形ABED是矩形,四邊形ADGC是梯形,AD⊥平面DEFG,EF∥DG,∠EDG=120°.AB=AC=FE=1,DG=2.
(Ⅰ)求證:AE∥平面BFGC;
(Ⅱ)求證:FG⊥平面ADF.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知三個(gè)數(shù)x-a,x,x+a,若f(x)=f(x+a)+f(x-a),則f(x)的一個(gè)周期T=
 

注:f(x)=f(x+a)+f(x-a)?f(x+3a)+f(x)=0?f(x)=f(x+6a)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=mlnx+(m-1)x(m∈R).
(Ⅰ)當(dāng)m=2時(shí),求曲線y=f(x)在點(diǎn)(1,f(1))處的切線方程;
(Ⅱ)討論f(x)的單調(diào)性.

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