某工廠師徒二人各加工相同型號(hào)的零件2個(gè),是否加工出精品均互不影響.已知師父加工一個(gè)零件是精品的概率為,師徒二人各加工2個(gè)零件都是精品的概率為
(I)求徒弟加工2個(gè)零件都是精品的概率;
(II)求徒弟加工該零件的精品數(shù)多于師父的概率;
(III)設(shè)師徒二人加工出的4個(gè)零件中精品個(gè)數(shù)為,求的分布列與均值E.

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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某工廠師徒二人各加工相同型號(hào)的零件2個(gè),是否加工出精品均互不影響.已知師父加工一個(gè)零件是精品的概率為
2
3
,師徒二人各加工2個(gè)零件都是精品的概率為
1
9

(Ⅰ)求徒弟加工2個(gè)零件都是精品的概率;
(Ⅱ)求徒弟加工該零件的精品數(shù)多于師父的概率;
(Ⅲ)設(shè)師徒二人加工出的4個(gè)零件中精品個(gè)數(shù)為ξ,求ξ的分布列與均值Eξ.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某工廠師徒二人各加工相同型號(hào)的零件2個(gè),是否加工出精品均互不影響.已知師父加工一個(gè)零件是精品的概率為
2
3
,師徒二人各加工2個(gè)零件都是精品的概率為
1
9

(Ⅰ)求徒弟加工該零件的精品數(shù)多于師父的概率;
(Ⅱ)設(shè)師徒二人加工出的4個(gè)零件中精品個(gè)數(shù)為ξ,求ξ的分布列與期望Eξ.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某工廠師徒二人各加工相同型號(hào)的零件,是否加工出精品均互不影響.已知師傅加工一個(gè)零件是精品的概率為
2
3
,師徒二人各加工2個(gè)零件都是精品的概率為
1
9
. 
 (1)求徒弟加工2個(gè)零件都是精品的概率;
(2)若師徒二人各加工這種型號(hào)的零件2個(gè),求徒弟加工該零件的精品數(shù)多于師傅的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:河北省2010年高考適應(yīng)性測(cè)試數(shù)學(xué)試卷理 題型:解答題

某工廠師徒二人各加工相同型號(hào)的零件2個(gè),是否加工出精品均互不影響.已知師父加工一個(gè)零件是精品的概率為,師徒二人各加工2個(gè)零件都是精品的概率為(I)求徒弟加工2個(gè)零件都是精品的概率;

(II)求徒弟加工該零件的精品數(shù)多于師父的概率;

(III)設(shè)師徒二人加工出的4個(gè)零件中精品個(gè)數(shù)為,求的分布列與均值E

 

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