【題目】下列說法正確的是(

A.四邊形一定是平面圖形

B.棱錐的側(cè)面的個數(shù)與底面的邊數(shù)相等

C.所有的幾何體的表面都能展成平面圖形

D.棱柱的各條棱都相等

【答案】B

【解析】

根據(jù)四邊形包含平面四邊形和空間四邊形判斷A選項(xiàng)的正誤;根據(jù)棱錐的結(jié)構(gòu)特征判斷B選項(xiàng)的正誤;舉特例判斷C選項(xiàng)的正誤;根據(jù)棱柱的結(jié)構(gòu)特征判斷D選項(xiàng)的正誤.綜合可得出結(jié)論.

對于A選項(xiàng),四邊形包含平面四邊形和空間四邊形,空間四邊形不是平面圖形,A選項(xiàng)錯誤;

對于B選項(xiàng),棱錐的側(cè)面的個數(shù)與底面的邊數(shù)相等,B選項(xiàng)正確;

對于C選項(xiàng),球的表面不能展開為平面圖形,C選項(xiàng)錯誤;

對于D選項(xiàng),棱柱的側(cè)棱相等,但和底棱不一定相等,D選項(xiàng)錯誤.

故選:B.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】袋內(nèi)有3個白球和2個黑球,從中有放回地摸球,用A表示“第一次摸得白球”,如果“第二次摸得白球”記為B,“第二次摸得黑球”記為C,那么事件AB,AC間的關(guān)系是( )

A.AB,AC均相互獨(dú)立B.AB相互獨(dú)立,AC互斥

C.AB,AC均互斥D.AB互斥,AC相互獨(dú)立

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法中正確的是(  )

A.第一象限角一定不是負(fù)角 B.-831°是第四象限角

C.鈍角一定是第二象限角 D.終邊與始邊均相同的角一定相等

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】若兩個平面互相平行,則分別在這兩個平行平面內(nèi)的兩條直線( )

A.平行B.異面C.相交D.平行或異面

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】總體由編號為0102,,192020個個體組成,利用下面的隨機(jī)數(shù)表選取5個個體,選取方法是從隨機(jī)數(shù)表第1行的第5列和第6列數(shù)字開始由左到右依次選取兩個數(shù)字,則選出來的第5個個體的編號為(

7816

6572

0802

6314

0214

4319

9714

0198

3204

9234

4936

8200

3623

4869

6938

7181

A.01B.02C.14D.19

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】兩個平面重合的條件是(

A.有兩個公共點(diǎn)B.有能組成三角形的三個公共點(diǎn)

C.有三個公共點(diǎn)D.有無窮多個公共點(diǎn)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在回歸分析中,分析殘差能夠幫助我們解決的問題是:_____________________.(寫出一條即可)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有600個元件,打算從中抽取一個容量為6的樣本進(jìn)行質(zhì)量檢驗(yàn),如何用隨機(jī)數(shù)法設(shè)計抽樣方案?

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某校從參加高年級期考試的學(xué)生中抽出60名學(xué)生,將其數(shù)學(xué)成績(滿分100分,均為整數(shù))分成六段[40,50),[50,60)…[90,100]后畫出如下部分頻率分布直方圖.根據(jù)圖形的信息,回答下列問題:

(Ⅰ)求第四小組的頻率,補(bǔ)全這個頻率分布直方圖;并估計該校學(xué)生的數(shù)學(xué)成績的中位數(shù).(精確到0.1);

(Ⅱ)按分層抽樣的方法在數(shù)學(xué)成績是[60,70),[70,80)的兩組學(xué)生中選6人,再在這6人種任取兩人,求他們的分?jǐn)?shù)在同一組的概率

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案