已知等比數(shù)列 的所有項均為正數(shù),首項成等差數(shù)列.
(1)求數(shù)列的通項公式;
(2)數(shù)列的前項和為求實數(shù)的值.

(1)=;(2).

解析試題分析:(1)利用為等差中項列式求解;(2)記,證明其為等比數(shù)列,求出前項和,用已知的待定系數(shù)可得.
試題解析:(1)設(shè)數(shù)列的公比為,由條件得成等差數(shù)列,
所以                            2分
解得 
由數(shù)列的所有項均為正數(shù),則=2                     4分
數(shù)列的通項公式為=                    6分
(2)記,則          7分
不符合條件;                     8分
, 則,數(shù)列為等比數(shù)列,首項為,公比為2,
此時                   11分
,所以                      13分
考點:1.等比數(shù)列;2.等差數(shù)列;3.數(shù)列求和.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

已知等差數(shù)列的首項,公差,且分別是正數(shù)等比數(shù)列項.
(1)求數(shù)列的通項公式;
(2)設(shè)數(shù)列對任意均有成立,設(shè)的前項和為,求.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

已知數(shù)列的各項均是正數(shù),其前項和為,滿足.
(I)求數(shù)列的通項公式;
(II)設(shè)數(shù)列的前項和為,求證:.

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某企業(yè)為擴大生產(chǎn)規(guī)模,今年年初新購置了一條高性能的生產(chǎn)線,該生產(chǎn)線在使用過程中的設(shè)備維修、燃料和動力等消耗的費用(稱為設(shè)備的低劣化值)會逐年增加,第一年設(shè)備低劣化值是4萬元,從第二年到第七年,每年設(shè)備低劣化值均比上年增加2萬元,從第八年開始,每年設(shè)備低劣化值比上年增加25%.
(1)設(shè)第年該生產(chǎn)線設(shè)備低劣化值為,求的表達式;
(2)若該生產(chǎn)線前年設(shè)備低劣化平均值為,當達到或超過12萬元時,則當年需要更新生產(chǎn)線,試判斷第幾年需要更新該生產(chǎn)線,并說明理由.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

等比數(shù)列的前n項和,已知對任意的,點均在函數(shù)的圖像上.
(1)求r的值.
(2)當b=2時,記,求數(shù)列的前n項和.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

設(shè)數(shù)列滿足:,,
(Ⅰ)求的通項公式及前項和;
(Ⅱ)已知是等差數(shù)列,為前項和,且,.求的通項公式,并證明:

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

公差不為零的等差數(shù)列{}中,,又成等比數(shù)列.
(Ⅰ)求數(shù)列{}的通項公式;
(Ⅱ)設(shè),求數(shù)列{}的前n項和.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

數(shù)列滿足,且.
(1) 求數(shù)列的通項公式;
(2) 令,當數(shù)列為遞增數(shù)列時,求正實數(shù)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

已知等差數(shù)列的首項,公差,且第2項、第5項、第14項分別是等比數(shù)列的第2項、第3項、第4項.
(1)求數(shù)列、的通項公式;
(2)設(shè)數(shù)列對任意的,均有成立,求

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