【題目】人耳的聽力情況可以用電子測聽器檢測,正常人聽力的等級為(分貝),并規(guī)定測試值在區(qū)間為非常優(yōu)秀,測試值在區(qū)間為優(yōu)秀,某班名同學都進行了聽力測試,所得測試值制成頻率分布直方圖:
(Ⅰ)現從聽力等級為的同學中任意抽取出4人,記聽力非常優(yōu)秀的同學人數為,求的分布列與數學期望:
(Ⅱ)現選出一名同學參加另一項測試,測試規(guī)則如下:四個音叉的發(fā)生情況不同,由強到弱的次序分別為1,2,3,4.測試前將音叉隨機排列,被測試的同學依次聽完后給四個音叉按發(fā)音的強弱標出一組序號(其中為1,2,3,4的一個排列),記,可用描述兩次排序的偏離程度,求的概率.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在中,,分別為,的中點,,如圖1.以為折痕將折起,使點到達點的位置,如圖2.
如圖1 如圖2
(1)證明:平面平面;
(2)若平面平面,求直線與平面所成角的正弦值。
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【題目】已知動點P到點的距離與它到直線l:的距離d的比值為,設動點P形成的軌跡為曲線C.
(Ⅰ)求曲線C的方程;
(Ⅱ)過點的直線與曲線C交于A,B兩點,設,,過A點作,垂足為,過B點作,垂足為,求的取值范圍.
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【題目】已知橢圓經過點,離心率為,過點的直線與橢圓交于不同的兩點,
(1)求橢圓的方程;
(2)求的取值范圍;
(3)設直線和的斜率分別為和,求證:為定值.
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【題目】在△ABC中,內角A,B,C所對的邊分別為a,b,c.已知a=2,c=3,又知bsinA=acos(B).
(Ⅰ)求角B的大小、b邊的長:
(Ⅱ)求sin(2A﹣B)的值.
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【題目】某水果種植基地引進一種新水果品種,經研究發(fā)現該水果每株的產量(單位:)和與它“相近”的株數具有線性相關關系(兩株作物“相近”是指它們的直線距離不超過),并分別記錄了相近株數為0,1,2,3,4時每株產量的相關數據如下:
0 | 1 | 2 | 3 | 4 | |
15 | 12 | 11 | 9 | 8 |
(1)求出該種水果每株的產量關于它“相近”株數的回歸方程;
(2)有一種植戶準備種植該種水果500株,且每株與它“相近”的株數都為,計劃收獲后能全部售出,價格為10元,如果收入(收入=產量×價格)不低于25000元,則的最大值是多少?
(3)該種植基地在如圖所示的直角梯形地塊的每個交叉點(直線的交點)處都種了一株該種水果,其中每個小正方形的邊長和直角三角形的直角邊長都為,已知該梯形地塊周邊無其他樹木影響,若從所種的該水果中隨機選取一株,試根據(1)中的回歸方程,預測它的產量的分布列與數學期望.
附:回歸方程中斜率和截距的最小二乘法估計公式分別為:,.
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