【題目】在△ABC中,∠A,∠B,∠C所對的邊分別為a,b,c,且a2+bc=b2+c2
(1)求∠A的大。
(2)若b=2,a= ,求邊c的大。
(3)若a= ,求△ABC面積的最大值.

【答案】
(1)解:∵a2+bc=b2+c2,

∴cosA= = = ,

∴A=


(2)解:∵由(1)可得: = = ,整理可得:c2﹣2c+1=0,

∴解得:c=1


(3)解:∵a= ,A=

∴由余弦定理可得:3=b2+c2﹣2bccosA=b2+c2﹣bc,解得:bc≤3,

=


【解析】(1)由已知及余弦定理可得cosA= = = ,即可解得A.(2)由(1)及余弦定理即可得解.(3)由余弦定理可得:3=b2+c2﹣2bccosA=b2+c2﹣bc,從而解得bc≤3,利用三角形面積公式即可得解.
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解正弦定理的定義的相關(guān)知識,掌握正弦定理:,以及對余弦定理的定義的理解,了解余弦定理:;;

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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù),其中

(Ⅰ)若函數(shù)處的切線與直線垂直,求的值;

(Ⅱ)討論函數(shù)極值點(diǎn)的個數(shù),并說明理由;

(Ⅲ)若, 恒成立,求的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】設(shè)函數(shù), ).

(Ⅰ)求函數(shù)的單調(diào)增區(qū)間;

(Ⅱ)當(dāng)時,記,是否存在整數(shù),使得關(guān)于的不等式有解?若存在,請求出的最小值;若不存在,請說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】設(shè)不等式x2≤5x﹣4的解集為A.
(1)求集合A;
(2)設(shè)關(guān)于x的不等式x2﹣(a+2)x+2a≤0的解集為M,若MA,求實數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在正方體中, 分別是的中點(diǎn).

1)證明:平面平面;

2上是否存在點(diǎn),使平面?請證明你的結(jié)論.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】簡陽羊肉湯已入選成都市級非遺項目,成為簡陽的名片。當(dāng)初向各地作了廣告推廣,同時廣告對銷售收益也有影響。在若干地區(qū)各投入4萬元廣告費(fèi)用,并將各地的銷售收益繪制成頻率分布直方圖(如圖所示).由于工作人員操作失誤,橫軸的數(shù)據(jù)丟失,但可以確定橫軸是從0開始計數(shù)的.

(Ⅰ)根據(jù)頻率分布直方圖,計算圖中各小長方形的寬度;

(Ⅱ)根據(jù)頻率分布直方圖,估計投入4萬元廣告費(fèi)用之后,并將各地銷售收益的平均值(以各組的區(qū)間中點(diǎn)值代表該組的取值);

(Ⅲ)按照類似的研究方法,測得另外一些數(shù)據(jù),并整理得到下表:

廣告投入x(單位:萬元)

1

2

3

4

5

銷售收益y(單位:百萬元)

2

3

2

7

表中的數(shù)據(jù)顯示,之間存在線性相關(guān)關(guān)系,請將(Ⅱ)的結(jié)果填入空白欄,并計算關(guān)于的回歸方程.回歸直線的斜率和截距的最小二乘估計公式分別為 ,

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】Sn為數(shù)列{an}的前n項和,Sn=2an﹣2(nN+

(1)求{an}的通項公式;

(2)若bn=3nan,求數(shù)列{bn}的前n項和Tn

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知橢圓 ,與軸不重合的直線經(jīng)過左焦點(diǎn),且與橢圓相交于, 兩點(diǎn),弦的中點(diǎn)為,直線與橢圓相交于 兩點(diǎn).

(Ⅰ)若直線的斜率為1,求直線的斜率;

(Ⅱ)是否存在直線,使得成立?若存在,求出直線的方程;若不存在,請說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知 且cos( )= ,sin 求cos(α+β)的值.

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