考點:二倍角的余弦
專題:三角函數(shù)的求值
分析:由條件利用誘導(dǎo)公式求得cosα,再利用二倍角的余弦公式求得cos2α的值.
解答:
解:∵cos(π-α)=-
=-cosα,∴cosα=
,則cos2α=2cos
2α-1=
-1=-
,
故選:B.
點評:本題主要考查誘導(dǎo)公式、二倍角的余弦公式的應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
設(shè)不等式組
確定的區(qū)域為M,圓O:x
2+y
2=4與區(qū)域M的邊界相交于點A、B,O是原點,則∠AOB=
.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
已知
(x-1)+
(x-1)
2+…+
(x-1)
2014=a
0+a
1x+a
2x
2+…+a
2014x
2014,則a
1+a
2+…+a
2013=
.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
下列說法中,正確的是( 。
A、命題“若am2<bm2,則a<b”的逆命題是真命題 |
B、命題“p或q”為真命題,則命題“p”和命題“q”均為真命題 |
C、已知x∈R,則“x>1”是“x>2”的充分不必要條件 |
D、命題“?x∈R,x2-x>0”的否定是:“?x∈R,x2-x≤0” |
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
集合M={0,1,2,3,4,5},N={0,2,3},則∁MN=( 。
A、{0,2,3} |
B、{0,1,4} |
C、{1,2,3} |
D、{1,4,5} |
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
將函數(shù)f(x)=sin(2x-
)的圖象向左平移m(m≥0)個單位,若所得的圖象關(guān)于y軸對稱,則m的最小值為( 。
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
在復(fù)平面內(nèi),復(fù)數(shù)z=
(i為虛數(shù)單位)的共軛復(fù)數(shù)對應(yīng)的點位于( )
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
經(jīng)統(tǒng)計,用于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的時間(單位:小時)與成績(單位:分)近似于線性相關(guān)關(guān)系,對每小組學(xué)生每周用于數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)時間x與數(shù)學(xué)成績y進行數(shù)據(jù)收集如下:
x | 15 | 16 | 18 | 19 | 22 |
y | 102 | 98 | 115 | 115 | 120 |
由表中樣本數(shù)據(jù)求得回歸方程為
=bx+a,則點(a,b)與直線x+18y=100的位置關(guān)系是( 。
A、點在直線左側(cè) |
B、點在直線右側(cè) |
C、點在直線上 |
D、無法確定 |
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
下列命題中假命題是( )
A、“存在x∈R,使得x2+x+1<0”的否定是“對任意x∈R,均有x2+x+1≥0” |
B、設(shè)隨機變量ξ~N(0,1).若P(ξ≥2)=p.則P(-2<ξ<0)=-p |
C、若函數(shù)y=lg(mx2-x-1)的值域為R,則m<- |
D、若a>0,b>0,a+b=4.則+的最小值為 |
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