若tan+ =4則sin2=               ．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞增，則實(shí)數(shù)取值范圍是           .

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證明：（1）>；

        （2）1,,3不可能是一個(gè)等差數(shù)列中的三項(xiàng)。

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知函數(shù)（）在上恒正，則實(shí)數(shù)a的取值范圍

為          ．

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 設(shè)集合,集合,則             ．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知函數(shù)是定義在上的單調(diào)增函數(shù)，且對(duì)于一切實(shí)數(shù)x，不等式

恒成立，則實(shí)數(shù)b的取值范圍是          ．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，某市新體育公園的中心廣場(chǎng)平面圖如圖所示，在y軸左側(cè)的觀光道曲線段是函數(shù)，時(shí)的圖象且最高點(diǎn)B（-1，4），在y軸右側(cè)的曲線段是以CO為直徑的半圓�。�

⑴試確定A，和的值；

⑵現(xiàn)要在右側(cè)的半圓中修建一條步行道CDO（單位：米），在點(diǎn)C與半圓弧上的一點(diǎn)D之間設(shè)計(jì)為直線段（造價(jià)為2萬(wàn)元/米），從D到點(diǎn)O之間設(shè)計(jì)為沿半圓弧的弧形（造價(jià)為1萬(wàn)元/米）．設(shè)(弧度)，試用來(lái)表示修建步行道的造價(jià)預(yù)算，并求造價(jià)預(yù)算的最大值？（注：只考慮步行道的長(zhǎng)度，不考慮步行道的寬度）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


在數(shù)列中，若對(duì)任意的，都有（為常數(shù)），則稱數(shù)列為比等差數(shù)列，稱為比公差．現(xiàn)給出以下命題：

①若是等差數(shù)列，是等比數(shù)列，則數(shù)列是比等差數(shù)列．

②若數(shù)列滿足，則數(shù)列是比等差數(shù)列，且比公差；

③等比數(shù)列一定是比等差數(shù)列，等差數(shù)列不一定是比等差數(shù)列；

④若數(shù)列滿足，，（），則該數(shù)列不是比等差數(shù)列；

其中所有真命題的序號(hào)是             

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


在年月日端午節(jié)當(dāng)天，某物價(jià)部門對(duì)本市的家商場(chǎng)的某商品的一天銷售量?jī)r(jià)格進(jìn)行調(diào)查，家商場(chǎng)的售價(jià)元和銷售量件之間的一組數(shù)據(jù)如下表所示：

價(jià)格

銷售量

由散點(diǎn)圖可知，銷售量與價(jià)格之間有較強(qiáng)的線性相關(guān)關(guān)系，其線性回歸

直線方程是，且，則其中的          ．

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