【題目】已知集合 ,B={x|2<x<9}.
(1)分別求:R(A∩B),(RB)∪A;
(2)已知C={x|2a<x<a+3},若CB,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

【答案】
(1)解:集合

={x| }

={x|3≤x<6},

B={x|2<x<9},

∴A∩B={x|3≤x<6},

∴CR(A∩B)={x|x<3或x≥6};

CRB={x|x≤2或x≥9},

∴(CRB)∪A={x|x≤2或3≤x<6或x≥9}


(2)解:當(dāng)C=時(shí),2a≥a+3,解得a≥3;

當(dāng)C≠時(shí), ,

解得 ,

即1≤a<3;

綜上,a≥1


【解析】(1)化簡(jiǎn)集合A,根據(jù)交集、補(bǔ)集與并集的定義進(jìn)行計(jì)算即可;(2)根據(jù)題意,討論C=和C≠時(shí),求出對(duì)應(yīng)a的取值范圍.
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件,利用交、并、補(bǔ)集的混合運(yùn)算的相關(guān)知識(shí)可以得到問(wèn)題的答案,需要掌握求集合的并、交、補(bǔ)是集合間的基本運(yùn)算,運(yùn)算結(jié)果仍然還是集合,區(qū)分交集與并集的關(guān)鍵是“且”與“或”,在處理有關(guān)交集與并集的問(wèn)題時(shí),常常從這兩個(gè)字眼出發(fā)去揭示、挖掘題設(shè)條件,結(jié)合Venn圖或數(shù)軸進(jìn)而用集合語(yǔ)言表達(dá),增強(qiáng)數(shù)形結(jié)合的思想方法.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(1)求A,(RA)∩B;
(2)若A∪C=R,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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(Ⅰ)求橢圓與雙曲線的方程;
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