如圖,在四棱錐P-ABCD中,PA⊥底面ABCD,∠DAB=90°,AB∥CD,AD=CD=2AB=2,E,F(xiàn)分別是PC,CD的中點.
(Ⅰ)證明:CD⊥平面BEF;
(Ⅱ)設PA=k•AB,且二面角E-BD-C為60°,求k的值.
考點:與二面角有關(guān)的立體幾何綜合題,直線與平面垂直的判定
專題:空間位置關(guān)系與距離,空間角
分析:(Ⅰ)由已知條件得ABFD是矩形,BF=CD,由三垂線定理,得PD⊥CD,由此能證明CD⊥平面BEF.
(Ⅱ)連結(jié)AC,交BF于H,則H是AC中點,連結(jié)EH,作HM⊥BD于M,連結(jié)EM,由已知條件得∠EMH為二面角E-BD-F的平面角,由此能求出k.
解答: (Ⅰ)證明:∵DF∥AB,DF=AB,∠DAB=90°,
∴ABFD是矩形,∴BF=CD,
∵PA⊥平面ABCD,AD⊥CD,
∴由三垂線定理,得PD⊥CD,
∵E是PC中點,F(xiàn)是CD中點,∴EF∥PD,
∴EF⊥CD,∴CD⊥平面BEF.
(Ⅱ)解:連結(jié)AC,交BF于H,則H是AC中點,連結(jié)EH,
由E是PC中點,得EH∥PA,PA⊥平面ABCD,
得EH⊥平面ABCD,且EH=
1
2
PA=
k
2
,
作HM⊥BD于M,連結(jié)EM,由三垂直線定理得EM⊥BD,
∴∠EMH為二面角E-BD-F的平面角,∴∠EMH=60°,
∵Rt△HBM∽Rt△DBF,
HM
DF
=
HB
BD
,∴
HM
1
=
1
5
,解得HM=
1
5
,
在Rt△EHM中,
EH
HM
=tan60°
,
5
k
2
=
3
,解得k=
2
15
5
點評:本小題主要考查直線與直線、直線與平面、平面與平面等基礎知識,考查空間想象能力、推理論證能力、運算求解能力等,考查化歸與轉(zhuǎn)化思想.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

在數(shù)列{an}中,已知a3=1,a5=3,a7=9,則{an}一定( 。
A、是等差數(shù)列
B、是等比數(shù)列
C、不是等差數(shù)列
D、不是等比數(shù)列

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知f(x)=xn+xn-1+…+x-1(x∈(0,+∞),n∈N,n≥2).
(1)當n=2,x∈(0,1]時,若不等式f(x)≤kx恒成立,求k的范圍;
(2)試證函數(shù)f(x)在(
1
2
,1)內(nèi)存在零點.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=2ax+xlnx的圖象在x=e處的斜率為4,證明:當x>1時,f(x)-4x+3>0恒成立.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設數(shù)列{an}的前n項和為Sn,且Sn=2an-n2+3n-2(n∈N*).
(Ⅰ)求證:數(shù)列{an+2n}為等比數(shù)列,并求數(shù)列{an}的通項公式;
(Ⅱ)若bn=
Sn+n2
an+2n
,求數(shù)列{bn}的前n項和Bn
(Ⅲ)若cn=
1
an-2
,數(shù)列{cn}的前n項和為Tn,求證:Tn
3
4

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

判斷并證明函數(shù)f(x)=x+
4
x
在區(qū)間(0,2)上的單調(diào)性.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

在△ABC中,角A,B,C所對的邊分別為a,b,c,向量
m
=(cosBcosC,sinBsinC-
3
2
),
n
=(-1,1)且
m
n

(Ⅰ)求A的大小;
(Ⅱ)若a=1,B=45°,求△ABC的面積.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x-a,g(x)=a-
1
x
(a∈R).
(Ⅰ)判斷函數(shù)h(x)=f(x)-g(x)在x∈[1,4]的單調(diào)性并用定義證明;
(Ⅱ)令F(x)=|f(x)|+g(x),求F(x)在區(qū)間x∈[1,4]的最大值的表達式M(a).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知sinα=-
5
5
,tanβ=-
1
3
,且α、β∈(-
π
2
,0).
(1)求tan2β的值
(2)求tan(α+β)的值.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案