當(dāng)函數(shù)f（x）=3sinx取得最小值時(shí)，x=
 
．
考點(diǎn)：正弦函數(shù)的定義域和值域
專(zhuān)題：三角函數(shù)的圖像與性質(zhì)
分析：當(dāng)sinx=-1時(shí)，f（x）=3sinx取得最小值，此時(shí)x=2kπ-
π
2
，（k∈Z）
解答： 解：當(dāng)sinx=-1時(shí)，f（x）=3sinx取得最小值，
此時(shí)x=2kπ-
π
2
，（k∈Z）
故答案為：2kπ-
π
2
，（k∈Z）
點(diǎn)評(píng)：本題考查三角函數(shù)的最值，屬基礎(chǔ)題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某位老師對(duì)兩個(gè)班100名同學(xué)進(jìn)行了是否經(jīng)常做家務(wù)的調(diào)查，數(shù)據(jù)如下表：
班別經(jīng)常做家務(wù)不經(jīng)常做家務(wù)總數(shù)
一班203252
二班252348
列總數(shù)4555100
如果隨機(jī)地問(wèn)這兩個(gè)班中的一名學(xué)生，下面事件發(fā)生的概率是多少？
（1）經(jīng)常做家務(wù)；
（2）是二班的同學(xué)且不經(jīng)常做家務(wù)．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

己知直線(xiàn)l：
x=1+
1
2
t
y=
3
2
t
．曲線(xiàn)C1：
x=cosθ
y=sinθ
，（θ為參數(shù)）．
（I）設(shè)l與C1相交于A，B兩點(diǎn)，求|AB|；
（Ⅱ）若把曲線(xiàn)C1上各點(diǎn)的橫坐標(biāo)壓縮為原來(lái)的
1
2
倍，縱坐標(biāo)壓縮為原來(lái)的
3
2
倍，得到曲線(xiàn)C2，設(shè)點(diǎn)P是曲線(xiàn)C2上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)，求它到直線(xiàn)l的距離的最小值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

關(guān)于直線(xiàn)m，n與平面α，β有以下四個(gè)命題：
①若m?α，n?β，則m，n是異面直線(xiàn)；
②若m?α，α∥β，則m∥β；
③若m∥α，n?β，α∥β，則m∥n；
④若α⊥β，α∩β=m，n⊥m，則n⊥β．
其中正確的命題的序號(hào)是
 
．（寫(xiě)出所有正確命題的序號(hào)）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

2個(gè)女生與2個(gè)男生排成一排合影，則恰有一個(gè)女生站在兩男生之間的排列種數(shù)為
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知角α的終邊經(jīng)過(guò)點(diǎn)P（-1，2），則sinα+cosα=
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

拋擲一顆質(zhì)地均勻的骰子，設(shè)A表示事件“正面向上的數(shù)字為奇數(shù)”、B表示事件“正面向上的數(shù)字大于3”，則P（A|B）=
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若復(fù)數(shù)z=
1+i
1-i
，則z2014=（　�。�
A、1B、iC、-1D、-i

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知2cosα=sinα，則
sin2α
cos2α
的值為（　�。�
A、
1
2
B、2
C、4
D、8

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同步練習(xí)冊(cè)答案