設函數(shù).

(1)討論函數(shù)內(nèi)的單調性并判斷有無極值,有極值時求出極值;

(2)記上的最大值D;

(3)在(2)中,取

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:


x,y滿足約束條件 ,則z=3x+y的最大值為        

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:


       

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:


函數(shù)的圖象如圖所示,則下列結論成立的是(   )

(A),,                 (B),

(C),,                 (D),

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:


中,,點D在邊上,,求的長。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:


設函數(shù),則是(    )

A.奇函數(shù),且在上是增函數(shù)   B. 奇函數(shù),且在上是減函數(shù)

C. 偶函數(shù),且在上是增函數(shù)   D. 偶函數(shù),且在上是減函數(shù)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:


在一次馬拉松比賽中,35名運動員的成績(單位:分鐘)的莖葉圖如圖4所示.

若將運動員按成績由好到差編為號,再用系統(tǒng)抽樣方法從中抽取7人,則其中成績在區(qū)間[139,151]上的運動員人數(shù)是                .

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:


將離心率為的雙曲線的實半軸長a和虛半軸長b 同時增加m 個單位長度,得到離心率為的雙曲線,則(   )

A.對任意的a,b,    B.當 時,;當時,

C.對任意的a,b,    D.當 時,;當時,

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:


執(zhí)行如圖所示的程序框圖(算法流程圖),輸出的n為

(A)3       (B)4        (C)5         (D)6

查看答案和解析>>

同步練習冊答案