下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A、命題p“?x∈R,ax>0(a>0且a≠1),則¬p:?x0∈R,ax0≤0
B、如果命題“¬p”與命題“p或q”都是真命題,那么命題q一定是真命題
C、特稱命題“?x∈R,使-2x2+x-4=0”是假命題
D、命題“若a,b都是偶數(shù),則a+b是偶數(shù)”的否命題是“若a,b都不是偶數(shù),則a+b不是偶數(shù)”
考點(diǎn):命題的真假判斷與應(yīng)用
專題:簡(jiǎn)易邏輯
分析:利用命題的否定判斷A的正誤;復(fù)合命題的真假判斷B的正誤;特稱命題的真假判斷C的正誤;命題的否命題判斷D的正誤;
解答: 解:定義A,命題p“?x∈R,ax>0(a>0且a≠1),則¬p:?x0∈R,ax0≤0,滿足命題的否定形式,命題正確.
對(duì)于B,如果命題“¬p”與命題“p或q”都是真命題,那么命題q一定是真命題,是正確的命題.
對(duì)于C,特稱命題“?x∈R,使-2x2+x-4=0”是假命題,因?yàn)椤?-31<0,方程沒(méi)有實(shí)數(shù)解,所以mt正確.
對(duì)于D,命題“若a,b都是偶數(shù),則a+b是偶數(shù)”的否命題是“若a,b都不是偶數(shù),則a+b不是偶數(shù)”,不滿足否命題的定義,所以是錯(cuò)誤的命題.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題考查命題的真假的判斷,復(fù)合命題的真假,特稱命題的判斷與應(yīng)用,命題的否定,基本知識(shí)的考查.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若不等式sin2x+2acosx≤a2+3a-2(a<0)對(duì)一切x∈R恒成立,則實(shí)數(shù)a的最大值是
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知0<x<
π
2
,sin2
x
2
+
3
sin
x
2
cos(π+
x
2
)=-
1
10
,求tan(2x+
π
3
)的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知數(shù)列{an}滿足的前n項(xiàng)和為Sn,且Sn=(
1
3
)n
+n-1,(n∈N*).
(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(2)若數(shù)列{bn}的通項(xiàng)公式滿足bn=n(1-an),求數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和Tn

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)g(x)=x3-3x+ax2在[-1,1]上恰有兩個(gè)零點(diǎn),求a的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若A={1,2,3},B={1,2},則A∩B=( 。
A、{1,2}B、{3}
C、{1,2,3}D、∅

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若P(x0,y0)(x0≠a)是橢圓E:
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)上一點(diǎn),M,N分別是橢圓E的左、右頂點(diǎn),直線PM,PN的斜率的乘積等于-
1
4

(Ⅰ)求橢圓E的離心率e的值;
(Ⅱ)過(guò)橢圓E的右焦點(diǎn)F且斜率為1的直線交橢圓于A,B兩點(diǎn),O為坐標(biāo)原點(diǎn),
若C為橢圓上一點(diǎn),滿足
OC
OA
+
OB
,求實(shí)數(shù)λ的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知log32x-2log3x-3≤0,求函數(shù)f(x)=log2
x
32
)•log2(2x)的最大值與最小值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x3+ax2+bx+c,g(x)=12x-4,若f(-1)=0,且f(x)的圖象在點(diǎn)(1,f(1))處的切線方程為y=g(x).
(1)求實(shí)數(shù)a,b,c的值;
(2)判斷函數(shù)h(x)=f(x)-g(x)的單調(diào)區(qū)間,并求h(x)在[-4,2]上的最大值.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案