已知函數(shù)(x>0).

(1)若a=1,f(x)在(0,+∞)上是單調(diào)增函數(shù),求b的取值范圍;

(2)若a≥2,b=1,求方程在(0,1]上解的個(gè)數(shù).

 

【答案】

1/當(dāng)0<x<2時(shí),,.由條件,得恒成立,

即b≥x恒成立.∴b≥2.   …………… 2分

② 當(dāng)x≥2時(shí),,.由條件,得恒成立,

即b≥-x恒成立.∴b≥-2.…………… 4分

綜合①,②得b的取值范圍是b≥2.  …………………… 5分

(2)令,即

當(dāng)時(shí),,.

,∴.則≥0.

,∴在(0,)上是遞增函數(shù).   ………………… 7分

當(dāng)時(shí),,>0.∴在(,+∞)上是遞增函數(shù).又因?yàn)楹瘮?shù)g(x)在有意義,∴在(0,+∞)上是遞增函數(shù).…… 10分

,而a≥2,∴,則<0.∵a≥2,∴…… 12分

當(dāng)a≥3時(shí),≥0,∴g(x)=0在上有惟一解.當(dāng)時(shí),<0,∴g(x)=0在上無(wú)解

【解析】略

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
|lgx|(0<x<10)
(x-20)2
100
(x≥10)
,若a,b,c,d互不相等,且f(a)=f(b)=f(c)=f(d),則abcd的取值范圍是
(300,400)
(300,400)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•湛江一模)已知函數(shù)f(x)的圖象是在[a,b]上連續(xù)不斷的曲線(xiàn),定義:f1(x)=min{f(t)|a≤t≤x},(x∈[a,b]);f2(x)=max{f(t)|a≤t≤x},(x∈[a,b])其中,min{f(t)|t∈D}表示函數(shù)f(t)在D上的最小值,max{f(t)|t∈D}表示函數(shù)f(t)在D上的最大值.若存在最小正整數(shù)k,使得f2(x)-f1(x)≤k(x-a)對(duì)任意的x∈[a,b]成立,則稱(chēng)函數(shù)f(x)為[a,b]上的“k階收縮函數(shù)”.已知函數(shù)f(x)=2sinx(0≤x≤
π
2
)

(1)求f1(x),f2(x)的表達(dá)式;
(2)判斷f(x)是否為[0,
π
2
]
上的“k階收縮函數(shù)”,如果是,請(qǐng)求對(duì)應(yīng)的k的值;如果不是,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2011•臨沂二模)已知函數(shù)y=
x
(0≤x≤4)的值域?yàn)锳,不等式x2-x≤0的解集為B,若a是從集合A中任取的一個(gè)數(shù),b是從集合B中任取一個(gè)數(shù),則a>b的概率是(  )

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(08年周至二中三模理) 已知函數(shù)f (x)(0≤x≤1)的圖象的一段圓。ㄈ鐖D所示)若,則 (   )       

(A)    (B)

(C)     (D)前三個(gè)判斷都不正確

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(14分)已知函數(shù),( x>0).

(I)當(dāng)0<a<b,且f(a)=f(b)時(shí),求證:ab>1;

(II)是否存在實(shí)數(shù)a,b(a<b),使得函數(shù)y=f(x)的定義域、值域都是[a,b],若存在,則求出a,b的值,若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

(III)若存在實(shí)數(shù)a,b(a<b),使得函數(shù)y=f(x)的定義域?yàn)?[a,b]時(shí),值域?yàn)?[ma,mb]

(m≠0),求m的取值范圍.

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