精英家教網 > 高中數學 > 題目詳情
如圖,側棱垂直于底面的三棱柱ABC-A1B1C1的底面ABC位于平行四邊形ACDE中,AE=2,AA1=4,∠E=60°,點B為DE中點,AB⊥BC.
(1)求AC的長;
(2)求二面角A-A1C-B的正切值.
考點:二面角的平面角及求法,棱柱的結構特征
專題:空間位置關系與距離,空間角
分析:(1)設AC=2x,則EB=BD=x,(x>0),由勾股定理得AB2+BC2=AC2,由余弦定理求出AB2和BC2,由此能求出AC=2x=4.
(2)以A為原點,AC為y軸,AA1為z軸,建立空間直角坐標系,分別求出平面A1CB的法向量和平面AA1C的法向量,從而求出二面角A-A1C-B的余弦值,再由同角三角函數間關系能求出二面角A-A1C-B的正切值.
解答: 解:(1)設AC=2x,則EB=BD=x,(x>0)
∵平行四邊形ACDE中,AE=2,∠E=60°,點B為DE中點,AB⊥BC,
∴AB2+BC2=AC2,
由余弦定理得AB2=AE2+BE2-2•AB•BE•cos60°=4+x2-2x,
BC2=CD2+BD2-2•CD•BD•cos120°=4+x2+2x,
∴8+2x2=4x2,解得x=2,
∴AC=2x=4.
(2)以A為原點,AC為y軸,AA1為z軸,建立空間直角坐標系,
由題意知B(
3
,1,0),A1(0,0,4),C(0,4,0),
BA1
=(-
3
,-1,4),
BC
=(-
3
,3,0),
設平面A1CB的法向量
n
=(x,y,z),
n
BA1
=-
3
x-y+4z=0
n
BC
=-
3
x+3y=0
,取x=
3
,得
n
=(
3
,1,1),
又平面AA1C的法向量
m
=(1,0,0),
設二面角A-A1C-B的平面角為θ,
則cosθ=|cos<
n
,
m
>|=|
n
m
|
n
|•|
m
|
|=|
3
5
|=
15
5
,
sinθ=
1-(
15
5
)2
=
10
5
,
tanθ=
sinθ
cosθ
=
10
5
15
5
=
6
3

∴二面角A-A1C-B的正切值為
6
3
點評:本題考查線段長的求法,考查二面角的正切值的求法,涉及到勾股定理、余弦定理、向量法、三角函數等知識點的合理運用,是中檔題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

已知O為△ABC內一點,且滿足(
OA
+
OB
)⊥(
OA
-
OB
),(
OB
+
OC
)⊥(
OB
-
OC
),則O為△ABC的( 。
A、外心B、內心C、垂心D、重心

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

已知等比數列{an},a4+a8=π,則a6(a2+2a6+a10)的值為( 。
A、π2B、π
C、4D、-9π

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

若向量
a
=(2,3),
b
=(cosθ,sinθ)且
a
b
,則tanθ=( 。
A、
2
3
B、-
2
3
C、
3
2
D、-
3
2

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

已知復數z=a+bi(a,b∈R),若
z
=
2+4i
k
-3aki(k∈R),求:
(1)2a+b的值;
(2)|z-i|+|z+i|的最小值.

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

復數
1
1+i
的值是( 。
A、-
1
2
B、
1
2
C、
1+i
2
D、
1-i
2

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

已知等差數列{an}中,a2+a3+a4+a5+a6=100,則a1+a7等于( 。
A、20B、30C、40D、50

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

已知橢圓C:
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)的離心率為
2
2
,以原點為圓心,橢圓的短半軸長為半徑的圓與直線x-y+
2
=0相切.
(1)求橢圓C的方程;
(2)若過點M(2,0)的直線與橢圓C相交于兩點 A,B,設P為橢圓上一點,且滿足
OA
+
OB
=t
OP
( O為坐標原點),當|
PA
-
PB
|<
2
5
3
時,求實數t的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

已知:a,b,c均為正實數,則(a+b+c)(
1
a+b
+
1
c
)的最小值為
 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案