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是某區(qū)參加今年高考的學生身高條形統計圖,從左到右的各條形圖表示學生人數依次記為(如表示身高(單位:cm)在內的人數。圖是統計圖中身高在一定范圍內學生人數的一個算法流程圖,F統計身高在160~180cm(含160cm,不含180cm)的學生人數,那么在流程圖中的判斷框內應填寫的條件是    
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

閱讀下面程序框圖.如果輸入a的值為252,輸入b的值為72,那么輸出i的值為(    )
A.3B.4C.5D.6

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分14分)已知數列中,,且,求此數列的第的值,現給出此算法流程圖的一部分。
(1)請將空格部分(兩個)填上適當內容。
(2)用“For”語句寫出相應的算法。
(3)若輸出S=16,則輸入的是多少?

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

如圖,程序框圖的輸出值(  )
A.10B.11C.12D.13

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

如圖給出的是計算的值的程序框圖,其中判斷框內應填              
                              

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

右圖是一個算法的流程圖最后輸出的         

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

如果執(zhí)行右面的程序框圖,那么輸出的="_________" .
     

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

在可行域內任取一點,如果執(zhí)行如右圖的程序框圖,那么輸出數對的概率是               (   )                 
A.B.
C.D.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

如圖給出程序框圖,已知數列的各項均為正數,
時,輸出的,則數列的通項
公式為                             (   )
A.
B.
C.
D.

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