已知四棱錐S-ABCD中,底面ABCD為正方形,SD⊥DA,E為SC的中點(diǎn),O為正方形ABCD的中心,AB=SD=6.
(1)求證:EO∥平面SAD
(2)求異面直線EO與BC所成的角.
考點(diǎn):直線與平面平行的判定,異面直線及其所成的角
專題:空間位置關(guān)系與距離,空間角
分析:(1)連EO,AC,由已知得EO∥SA,由此能證明EO∥面SAD.
(2)由(1)知EO與BC所成的角等于SA與AD所成的角,從而∠SAD是異面直線EO與BC所成的角.由此能求出異面直線EO與BC所成的角.
解答: (1)證明:連EO,AC,
∵底面ABCD為正方形,O為正方形ABCD的中心,
∴AC過點(diǎn)O,在△SAC中,E為SC中點(diǎn),O為AC中點(diǎn),
∴中位線EO∥SA,
∵EO不包含于平面SAD,SA?平面SAD,
∴EO∥面SAD.
(2)解:由(1)知EO與BC所成的角等于SA與AD所成的角,
∴∠SAD是異面直線EO與BC所成的角.
∵SD⊥面ABCD,∴SD⊥AD,
在Rt△SAD中,AB=AD=SD=6,
∴∠SAD=45°,
∴異面直線EO與BC所成的角為45°.
點(diǎn)評(píng):本題考查直線與平面平行的證明,考查異面直線所成的角的求法,解題時(shí)要認(rèn)真審題,注意空間思維能力的培養(yǎng).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=ax3-bx+2,且f(t)=1,求f(-t)的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知拋物線y=x2-(k2+4)x-2k2-12,當(dāng)拋物線與x軸的兩交點(diǎn)間的距離最小時(shí),求出此時(shí)k的值并求出最小的距離.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算:(1)0.25×(
1
2
-4-4÷(
5
-1)0-(
1
16
 -
1
2
;
(2)lg25+lg2•lg50+(lg2)2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若集合A={x|x2-2x-3=0},B={x|ax-2=0}滿足A∩B=B,求實(shí)數(shù)a組成的集合.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知多項(xiàng)式f(x)=(x+
2
x
n,若f(x)展開式中二項(xiàng)式系數(shù)和為512.
(1)求f(x)展開式中的常數(shù)項(xiàng);
(2)求f(x)展開式中系數(shù)和;
(3)求f(x)展開式中x的整式多項(xiàng)式的項(xiàng).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)a∈R,函數(shù)f(x)=lnx-ax,g(x)=
1
3
x3+x+1.
(1)若曲線y=g(x)的切線l過點(diǎn)A(0,
1
3
),求切線l的方程;
(2)討論函數(shù)h(x)=2f(x)+g(x)-
1
3
x3的單調(diào)性;
(3)若x1,x2是函數(shù)f(x)的兩個(gè)相異零點(diǎn),求證:g(x1x2)>g(e2).(e為自然對(duì)數(shù)底數(shù))

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如果若干個(gè)函數(shù)的圖象經(jīng)過平移后能夠重合,則稱這些函數(shù)為“互為生成函數(shù)”.給出下列函數(shù):
①f(x)=sinx-cosx;
②f(x)=
2
(sinx+cosx);
③f(x)=
2
sinx+2;
④f(x)=sinx.
其中“互為生成函數(shù)”的是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=
|x-1|+|x+1|-a

(Ⅰ)當(dāng)a=3時(shí),求函數(shù)f(x)的定義域;
(Ⅱ)若函數(shù)f(x)的定義域?yàn)镽,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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