一個箱子里有4張分別寫有字樣“優(yōu)”、“良”、“中”、“差”完全一樣的字牌,每次取出一張,記下它的字樣后再放回盒子中,共取3次,則取得有字樣為“優(yōu)”的取法有(  )
A、37B、36C、35D、34
考點:古典概型及其概率計算公式
專題:計算題,排列組合
分析:分別求得取得1、2、3個有字樣為“優(yōu)”的取法,即可得出結(jié)論.
解答: 解:取得1個有字樣為“優(yōu)”的取法有3×3×3=27種;取得2個有字樣為“優(yōu)”的取法有3×3=9種;
取得3個有字樣為“優(yōu)”的取法有1種,
所以共有27+9+1=37種,
故選:A.
點評:本題考查計數(shù)原理的運用,考查學(xué)生的計算能力,比較基礎(chǔ).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知四棱錐P-ABCD,底面ABCD是∠A=60°,邊長為a的菱形,又PD⊥底ABCD,且PD=CD,點M、N分別是棱AD、PC的中點.
(1)證明:DN∥平面PMB;
(2)證明:平面PMB⊥平面PAD;
(3)求直線PB與平面ABCD所成的角.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)y=x2+2x-2的圖象與x軸的交點個數(shù)為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在直角坐標(biāo)系xoy中,以O(shè)為極點,x軸正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,曲線C1的極坐標(biāo)方程為ρsin(θ+
π
4
)+1=0,曲線C2的參數(shù)方程為
x=-1+cosφ
y=-1+sinφ
(φ為參數(shù),0≤ϕ≤π),則C1與C2
 
個不同公共點.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若命題p:-2<
1-a
3
<2,命題q:集合A={x|x2+(a+2)x+1=0,x∈R}有兩個不同元素,求使命題p,q中有且只有一個真命題時,實數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)y=lnx的圖象上三點A,B,C的橫坐標(biāo)依次為m,m+1,m+2,記△ABC的面積為S=f(m).
(1)求函數(shù)S=f(m)的解析式;
(2)判斷并證明函數(shù)S=f(m)的單調(diào)性.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=logx(x+1),若整數(shù)k∈[3,2014],且使f(3)•f(4)•f(5)…f(k)為整數(shù),則k的最大值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)f(x)=2x2-mx+3在x∈[2,+∞)是增函數(shù),且不等式t2+4≥m恒成立,則t的取值范圍?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知數(shù)列{an2}滿足首項a12=1,且公差d=1,an>0,n∈N*
(Ⅰ)求數(shù)列{an}的通項公式;
(Ⅱ)記bn=
1
an+1+an
,求數(shù)列{bn}的前n項和Tn

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